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女儿最早在我这里学烧菜，差不多是四年级。开始是为了写作文。那时候她喜欢吃可乐鸡翅，就说学烧这个菜吧。那次没烧成，就口述给她写了。她说一边写就一边流口水了。后来有机会了，就学烧了一次。
五年级的暑假，有天烧了两个菜，兴冲冲地。我说要不要发个朋友圈？她说好的。就发了几张图，说尝尝味道啦。好像没引起什么反应，我又重发了一个，配上文字：都是女儿烧的。刷刷刷地点赞和评价拥过来了，她激动地把朋友圈看了好几次。
第二次，我说升升级吧，烧个四菜一汤。菜式是两个人一起想的。她想喝银鱼汤，我就买了，这天冰箱里正好有。香菇什么的家里也有。没香菜，有菠菜的，就代替吧。还有茭白的。差不多能凑个三丝的。到网上搜了搜菜谱，看中一个三丝银鱼羹，把过程抄了下来。排骨是她喜欢吃的，另外就弄两个简单的，青椒炒鸡蛋什么的。我帮着洗，她切菜，烧菜，全套做。然后，发个朋友圈，又是一圈夸赞。她看着那些话，说：“你人气好高啊。”我说都是夸你的呢。
六年级，差不多每个星期我们都会一起做饭。她要做整个过程，有次我帮她切了个菜，她还撅起了嘴。那年我在外交流，同事有时问：“你女儿挺会烧菜的啊？”“你们每个星期都烧好吃的么。”我说：“她现在想学的，就让烧了。要是等她长大了再叫她说，她可能还不愿意学的。”有个同学说：“是的，我女儿现在上班了，有时叫她学着烧烧，她不怎么肯。”长大了烧菜，就好像是必须要一下子烧得好吃一样，有些人是不愿意，有些人是怕烧不好。
我并不嫌女儿烧菜麻烦。常听人说不想让孩子学做饭，不想让老公做家务，做不好，还弄得一团乱，要自己收拾半天。女儿并没有把场子弄得多乱。我们是先把食材准备好，看看调料都有吧，然后，洗洗，该切的切好，一个盘子一个盘子地摆好，挺漂亮的。有次做的是咖喱饭，橙色的胡萝卜，淡紫白嫩的洋葱，黄黄的土豆，看颜色就觉得赏心悦目。烧好后，那叫一个香味扑鼻。
即使她真把厨房弄得很乱，我也愿意收拾。我从来也不曾为厨房乱而烦过。陪在她边上，洗个锅打个下手，说着话，都是很愉快的。
我们还做过手擀面。家里有个小小的擀面杖，有次被她看到了，我说可以擀面的。那次看着家里有鸡汤，就决定擀面，配上牛肉，撒上香菜，金黄碧绿雪白地真是诱人。
我说：“学会了烧菜，至少你就不会饿着自己。以后你长大了要是一个人在外面，也可以照顾好自己。美食不仅仅是填饱肚子，有时还是一种心情。心情好的时候想吃点好的，可以自己愉快地烧几个菜。心情不好的时候，也可以烧个菜，让自己在心情有个释放，吃好了，心情可以好一点。”
她随后就独立在家烧过一次。我中午到家晚，她打电话给我说想吃咖喱饭，我说好的。等我到家的时候，她已经在吃了。洋葱土豆胡萝卜切起来也麻烦的，她却在家把这几样切了，把饭在电饭煲烧了。我到家也吃了一顿现成的。
到了中学烧得少了，但是她毕竟会烧菜了。而且我们形成了一种认知，想吃什么，就去网上搜一搜，或者看本菜谱，没做过的，也都可以学着做。
有几次跟我聊起，说班上很多人都不会烧菜，她还觉得很奇怪的样子，她会烧菜觉得很开心。我说是的，现在很多人是不会烧菜，很多学生也都不会。她是在想学的时候，我让她学了。陪伴是最长情的告白，烧菜的时候，我陪在她身边，也是很愉快的亲子时光。
她现在时常做个蛋炒饭的。她比我花哨，我有时简单炒一下，不放什么其它菜，她总是会说一句：“你也不撒点葱花。”有时候嫌弃我，说我炒得不好，我就顺水推舟让她去炒，她也是毫不犹豫地去做。等炒好了，吃得很欢快。
有时会让她拖个地，或者只拖房里，或者只拖个楼下，或者只是楼上。她也会问的，客厅要拖不啦，房间要拖不啦。拖几下就喊累，然后还是会一边聊天一边继续干活。有时候也是很调皮，脚踩着抹布，像跳舞一样擦地。有时候是拿着拖把拖一下跳一下，抡个圈儿。
她时常会问我一句：“为什么叫我做啊？”我总是回答：“你也是这个房子的主人哇。家里的事是要我们共同做的啊。”说归说，做归做，差不多成了每次做事之前的例行对话。
我们楼下没有垃极箱，要走到这栋楼西边的小区道路上去扔垃圾，而车子在地下停车场。我要是先去丢，就要走去再走回，要是先上车，就要把垃圾带到车上。有次下楼，我叫把垃圾带下去扔掉。她挑了挑眉，咧了咧了嘴，耸了耸肩，说：“凭什么？干嘛叫我丢垃圾？”我当然有理由啊。她照办了。第二次，我又是那个腔调：“怎么又是我？凭什么又叫我丢？”当然，她还是照办了。第三次，她直接拿起了垃圾袋。以后，我把垃圾袋放在门口，我们下楼的时候，她就会自然地去拿袋子。有时候她还会主动问我：“今天要不要扔垃圾？”晚上要是天黑，我不放心她一个人去，她也会勇敢地说不怕。