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人性

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  我开始找不到一丝行动的意义。
  回到家父母知道了成绩,不断地打骂,虽然打的时候嘴上说。
  “下次会考好的。”
  可还是逃不了心理的那关。
  后来我想了一个不挨打的方法,就是窜通唐和进。
  我让他们不要告诉我父母,我的成绩。
  顺便在他们父母面前,把我分数说高一点。
  想想真是可怜,以前都是我帮他们的,现在是他们帮我。
  可是他们并没有做到。
  他们开心的在他们父母面前炫耀分数,讨要奖励。当他们父母问我的成绩时,他们大声的说出来了。
  我的父母当时也在场。
  他们在他们父母面前讨要着奖励。
  从此以后,我对朋友一词有了深深的被欺骗感。
  回去等我的又是一顿打骂。
  后来因我的成绩差,他们不跟我玩了,他们的父母还不断说。
  “不要跟他玩了,玩多了以后就会跟他一样。”
  我们断了关系。
  那是四年级。
  苍白的五年级,老师对我的态度已经是不想管了,家长也没多大心思想管我了。
  之后就是远离人群吧!
  基本是一个人呆着,也是这时候感觉最容易吸引那些游手好闲的人吧!
  我好像也算一个吧!
  班上的王和潘也从这时不断挑衅我,王个子高大我拿他没办法,而潘因为人比较矮小一直跟着王,做着王的小弟。
  不停给钱,请东西吃,然后狐假虎威,动不动就把王拿出来说事。
  一开始我选择退一步海阔天空,也就被欺负下没事了。
  在荒废的一年里我懂的了,如何观察一个人。
  结论是。
  人是丑恶的,无一例外。
  孔子说过:“人之初,性本善。”而我比较认同,荀子的:“人之初,性本恶。”
  或许正因为在最角落与最落魄时才懂得,人是怎样的生物。
  就算是一个班级,也只是将来社会的一个缩影。
  六年级的我有很长一段时间没上学了,在家长的陪同下我进入了班级。
  我原本是角落的位子,班主任却叫个成绩较好的人跟我换了位,我看得出她当时笑起来很尴尬,她其实心里很不情愿。
  别人看来的笑容,在我看来,她其实在面露难色。
  我说:“不用了,我坐回原来的位置。”
  她突然对我家长大笑。
  “说什么呢?你就坐着吧!”
  我说:“真不用了。”
  她不断的笑嘻嘻对着我家长,硬把我拉了过去。
  就这样三言两语后把我家长送走了。
  她继续上课了,等课一上完。
  她突然提高嗓门用书指着我。
  “你给我坐回去。”
  全班一动不动的,看着我慢慢的把书搬了回去。
  换完后,她弓着腰问刚才的女同学。
  “听懂了?”
  等她回答“懂”后。
  她才说下课。
  她很虚伪,身为老师。
  从这一次起,我不再想认真的观察人,不再与人对视,毕竟我害怕,害怕看到人是多么的丑恶。
  我觉得掩耳盗铃也是不错的一件事。
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