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我与“我”

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  现在说下“我”吧!
  “我”不是我。
  好像也是我。
  “我”。
  我都已经分不清了。
  我也不记得“我”是什么时候的事了,我只能片语的描述记忆中“我”得记忆碎片。
  “我”大概是明白生与死之间那段时间出现的,“我”那时只有很浅的意识!
  “我”不断的替我重复思考,生与死的意义。
  不断的从脑子里述说给我,这也是我不能摆脱和回避死亡所带来的痛苦之一。
  “我”因为各种负面情绪而成长。
  如果说人格分裂能尽快的发现,就能治好的话。
  我想不可能有人会及时获得帮助。
  如果你对患者本人说出这种事。
  “你是不是精神出了点问题?”
  患者是不可能相信的。
  “我”更像是一种情绪,就好像人会生气,会郁闷,不开心,兴奋一样。
  患者也只是觉得,这是心情所带来的一种影响。
  “我”在五年级时开始喜欢在夜晚时,用镜子来观察自己。
  尽管看不清。
  “我”的思想,想法不断影响我。
  可能因为“我”的存在,我明白了很多事,知道了很多极端,无法想像的事和很多道理。
  比如:“法律,它只是一张白纸,并不让人害怕,人们怕的是制定法律者,因为他有强大的武力。如果想逃避有两种,一大过他的武力,二让制定法律得人无法知道你的违规。”
  思想,道德,人生观,价值观。
  等等都由“我”在叙述着。
  五年级下半到六年级时,“我”想体验生的感觉。
  “我”开始抽烟,喝酒,脏话也是出口成章。
  放学总四处逛,主要地点有巷口,人少的地方,游戏机室,大半夜也总跑出去溜达。
  自然结识了一群有趣的人,就连路姿也改变了,“我”越来越老练。
  他明白要在那群人里混,就不能出现懦弱一面。
  如果有人招惹你,你不应该表现出胆怯。
  而是不管如何,放纵自己心情,只要记住下步应该如何尽快处理一具尸体就好。
  “我”在被人用威胁语气谈话时,通常很直接,直接一凳子往头上砸,用最大力气。
  砖石,刀子也行。
  不然他爬起来反击就不好了,如果还能动,不要犹豫果断再砸,直到让人记住你,不好惹。
  当然如果是些大人物,就只能先回避了。
  如果有人报复或者叫人?
  那说明你弄的不够狠,每个人都是自私的,谁会为了别人,让自己在医院躺几个月呢?
  所以谁会帮呢?
  这也是“我”从他们身上学来的道理。
  “我”不断发泄和体验越规的快感。
  “我”喜欢玩弄人,跟他们一样喜欢让人害怕。
  “我”体验过毒品所带来的快感,令人着迷。
  体验过在大街上成群而走,引人注目。
  体验过从一对情侣上把钱抢走的快乐,“我”在那差不多一年的时间里,他体验了很多很多。
  “我”活的很快乐,很开心。
  可是“我”在一次事件里被抓了,被关了三个月。
  等出来时所谓的朋友都远离了。
  犹如陌生人。
  “我”觉得玩够了,想让我来表演,而他则负责看戏。
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