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<!--style="display:none;"-->已经深夜成市区主街出现由解放牌卡车改装各式各样宣传车这些宣传车播音员冒严冬里漫天细粒雪花卷缩狭小空间里把喇叭音量调整能再高遍又遍播送毛主席这最新最高指示成市区街小巷里停穿梭伴睡阵阵狂风沿街小巷呼啸而过留此起披伏巨喧啸声成市区夜空里遍又遍回荡
成市区主街涌现许多川流息流他举红旗和幅标语牌紧跟宣传车后面跟随宣传车播音员呼喊坚决执行最高指示口号他冒严冬里漫天细粒雪花卷缩脖子衣领挥舞手里红宝书市区主街道敲锣打鼓表达坚决执行最高指示决心
伴随震耳欲聋锣鼓声欢庆最高指示发表游行队伍她衷心口号声声间断震撼每市民精神世界
更多流高举红旗带巨幅标语手里拿小旗和红宝书涌出机关、企业、工厂、专院校、职工宿舍门来市区主街成市区真正成红旗入海歌如朝汇成片红色海洋
片巨浪般喧闹声中听见外面视乎有叫名字
石建华!
石建华!
这时候家窗外楼传来阵焦急喊声
难听出这班号称为五虎将中（这五虎将里其中也包括没法子子小得受别夹磨）同叫江品
他近视眼非常严重镶嵌眼镜框架镜片像对啤酒瓶底他正站宿舍楼进单元门口三合土小路中间用力仰头眯缝双眼望四楼对家窗口声喊道：“石建华校里明天开会必须早点去”
这么晚黑夜里他视力又好深脚浅脚赶走夜路来通知很易啊连忙打开窗户把头伸出窗外使劲声回答声：“听听马来等”
说赶房门口把握住手柄拉开门急急忙忙往楼跑等从四楼来底楼单元楼梯间门口他已经走得很远院门外远处那昏暗路灯隐隐约约晃动江品那瘦弱身影隐隐约约听见双脚停交替踩泥里那双跟脚雨胶鞋拖仔仔面所发出来呱唧呱唧那种单调沉重脚步声……
第二天早雪花更细雨点小很多可风力却突然加很多铺天盖枯枝败叶被阵阵阴冷狂风从树摧散落面恶狠狠画各自同圆弧线沿无数条琢磨定螺旋轨迹紧贴面停翻滚急速幅度旋转滴溜溜打又旋涡无情被抛半空中漫天狂舞发泄伴随阵阵狂风夹杂细小雪花和雨点断重重砸行头、脸、身散落
早饭后雨依然还稀稀拉拉雨点飘落脸和手冬天雨夹细颗粒雪花凉飕飕直往衣领里钻让感严冬寒冷这时候风势减弱些风也安静很多只有天空中出现那几缕朝霞顽强刺透满天密布乌云把微弱光和热投向；数九严寒冬季留给丝春天希望
急匆匆来民北路公交车站突然发现公交站台等车实太多由于昨天雨夹雪整整晚天亮以后逐渐有所放晴路面依然很滑公共汽车被迫限制车速看样子也好长时间没来车此刻看这架势即使来两空车专门来拉所公交车站乘客也可能完全拉走算现车来未必挤得去算挤去
这么只有米五五小头还把给挤成照片
这时候天好像晴
雨虽然停由于雨夹雪晚风还刮只小很多从窗户往外看街道有打伞行走路面依然很湿滑能再等如果继续再等去很可能真能按时校
于立刻改变主意抹已经被细雨打湿头发向右扭转身子踏行道小跑步往转乘5路公交车成剧场公交站赶去
从民北路成剧场中间隔三站路小跑接近两公里距离概没用10分钟跑转乘5路公交车成剧场站这里看这儿比民北路公交站情况还糟糕更多公交车根本点儿影子没有
现几点知道那时候哪有表啊反正感觉有点晚肯定能再等去还赶快点儿撒开两条腿快点儿跑吧
急匆匆穿梭赶往校路这路行熙熙攘攘唯有那僻静长发街和奎星楼街等那些狭窄街道两旁靠近灰沙砖方墙跟侧面雪白洁傲腊梅花挺立枯枝星星点点顽强绽放散发出阵阵淡雅清香迎凛冽刺骨寒风向过往行频频点头给严冬里心灵深处带来丝暖流送来线春天蓬勃生机寒冷严冬已经来临春天还会远吗？
这路停气紧跑慢跑气喘吁吁赶校全校同已经早早赶校看见各班同操场呼啦啦整队集合
各班点名班干部和同忙清点数见天几十张嘴起开口那阵仗把给吃他根本听做任何解释七嘴八舌埋怨：“石头你已经来晚还那儿摸索啥子嘛还赶紧搞快点全班尽来差你”
拉开嗓门和他奋力争辩道：“因为天气原因没有挤公交车这还拼命跑步赶校”
“你说你没乘车班那么多挤公交车来吗？赶公交车来又你别咋来得你赶？”
“你别这儿申辩你来晚来晚别再解释”
“搞快搞快”
“再东旋西旋”
“啥别说”
“快!快!快!!!”
同话音未落好几只强有力手掌从各方向同时伸过来抓衣领和胳膊生拉硬拽硬把拽进班行列看那架势能把口吞去有抓住双肩顶住脊背很有可能会倒队列里
班体育委员如重释负转过身小跑步达主席台前面向校值周老师立正报告：“报告值周老师六七级五班同全体齐报告完毕”……
操场前端简易主席台悬挂《成市32中山乡动员会》红横幅正被那狂风刮得呼啦啦作响操场周围红砖围墙和教楼外面处张贴《革命青年志四方》《知识青年农村去接受贫中农再教育很有必》《农村去走与工农相结合革命化道路》《毛主席红卫兵最听党话广阔天家》《毛主席挥手前进广阔天炼红心》等幅宣传标语
“知识青年农村去接受贫中农再教育很有必说服城里干部和其他把自己、高中、初中毕业子女送乡去来动员”
主席台那张小方桌摆放校里那台唯扩音器正断滚动播送伟领袖最高指示
年轻
有颗火热心
为真理而斗争
爱憎最分明
敢于担重任,
…哪里有困难
哪里有
赤胆忠心为民…”
迎春风迎阳光
跨山过水边疆
伟祖国天高广
中华儿女志四方
哪里有高山让哪里献出宝藏
哪里有荒山让哪里变成粮仓……
红边疆专边疆、
保卫边疆、建设边疆……”
这些慷慨激昂雄壮歌声校园空剧烈回荡
会儿山乡动员会开始全校师生员工按照年级班次序列操场整齐划列队校革命委员会、解放军驻校军训团、工驻校毛泽东思想宣传队等主负责正主席台依次发言向全校师生慷概激昂做振奋心动员报告.
驻校军训团教导员今天身穿身新军装鲜红领章和帽徽还加胸前佩戴那枚耀眼发光主席像章更加衬托他全身精干显得更加利索和威武他今天站主席台显得格外精神他报告重有计划第疏散口备战备荒为民准备打仗高度来宣传知识青年山乡战略意义
工宣队长今天也身穿崭新工作服胸前佩戴主席像章他动员报告主从动员生家长角度他为防止思想意识形态变修确保国家千秋万代变颜色高度来认识知识青年山乡重性愉快把自己子女送乡去接受贫中农再教育
校革委会王玉芳副主任她破天荒穿身洗得发白老式军服概她父亲传给她穿她身显得有些臃肿明显看得出太合身得她腰间再系条军用武装带
她今天代表校革委会向全校师生作动员报告：她发言主阐明校态度：花力气负责把校里每同送农村这广阔田里让他去经风雨见世面他尽快更好与贫中农相结合培养和造无产阶级革命事业可靠接班
王玉芳副主任进步强调说：
对于那些实愿意农村去这批校将进行长期思想政治工作反复采取耐心细致思想教育和说服动员工作直把他送乡为止同时按籍处分方式记入档案
今天长篇论报告中校领导纷纷引用伟领袖经典语录：“看青年革命拿什么做标准拿什么去鉴别他呢？只有标准那看他愿意愿意并且实行实行和广工农民众相结合愿意并且实行与工农相结合革命否则革命甚至反革命这区别青年革命最重分水岭他今天把自己结合与工农民众之中他今天革命但他明天去工农民众相结合或者反过来去欺压工农民众那他革命甚至反革命”
校几位主领导发言中反复强调重中之重：全校800多名同留全部农村去所有同必须山乡必须自觉响应毛主席伟号召以自己山乡实际行动具体体现紧跟毛主席伟战略部署决心坚决走与贫中农相结合革命道路辈子动摇
全校八百多名同中间愿意与工农民众相结合响应毛主席号召具体体现自己行动能够响应号召积极投入山乡革命否则革命甚至反革命
这几长篇报告再三强调校对待山乡基本态度特别强调指出：凡乡响应毛主席伟号召紧跟毛主席伟战略部署这已经说明他政治立场有问题虽然没有明说那反革命但最起码说也革命如果有胆敢跳出来公开反对山乡那反革命另当严惩贷
长篇论报告里校领导再三强调指出：对于那些愿意乡同校将给与籍处分并记入档案那年代论什么样处分旦记入档案那永远也消除掉政治污点必将终身跟随当事直死无法消除或多或少会直接影响当事者全家所有成员波及当事所有社会关系政治前途
各年级教师代表台发言：他发言重点表明自己对待毛主席最新最高指示政治态度纷纷表示尽切力量动员所年级全体同全部乡也能留城市同时也对自己有符合乡条件子女更起好模范带头作用以身作则动员他农村去
各年级及各班生代表也纷纷登台表决心：坚决响应毛主席伟号召紧跟毛主席伟战略部署农村广阔天去安家落户扎根农村辈子滚身泥巴练颗红心争取最艰苦方去祖国最需方去自觉接受贫中农再教育积极投身阶级斗争、生产斗争、科实践三革命运动风口浪尖锻炼成长把自己锻炼成为共产主义事业可靠接班
讲台发言每表现得那么慷慨激昂意气风发充满非凡革命激情嗓门比洪亮语调赛过措辞口号比更激烈充分显示出比更革命今天会三尺讲台所有发言具备显著特征唯恐落别后面生怕被别议论为有革命之嫌从他发言气势难看出概中国辽阔比他更革命已经找
操场全体同也许已经意识：今天生时代最后次操场集合这可能参加最后次全校师生会任凭刺骨猎猎寒风吹身刮脸引起阵阵刺痛和寒冷面听报告数百名生动动按照各年级和班级序列直挺挺列队站操场讲台麦克风还有那些高高悬挂电线杆高频率喇叭它发出阵阵尖锐刺耳喧嚣声回荡整校空头顶耳朵边狂轰滥炸全校师生心灵深处强烈撞击没有任何会场中间说悄悄话台片鸦雀无声
这也难怪当时那种政治背景条件风口浪尖如果被别议论为革命其后果谁也无法想象当时论谁害怕承担所谓革命严重后果那仅会给自己政治生命造成严重后果同时也会给自己家庭以及亲戚朋友带来非常可怕政治影响至于毛主席伟战略部署这些平头小老百姓如何得知也只能做领导怎样求百姓怎样做行只毛主席说得句句执行字字照办当初有句话很流行：理解执行理解也执行执行中加深理解
动员会结束后全校师生按照年级班级序列高举红旗扛幅标语牌排整齐队列浩浩荡荡市里游行校游行队伍来羊市街成市革命委员会门口向当时成市革命委员会主接待递交全校同志愿山乡申请报告书
午后全校师生队伍来民南路广场伟领袖巨幅塑象前肃穆列队举起右臂握紧拳向伟领袖毛主席和全市民庄严宣誓：坚决农村去接受贫中农再教育永远与工农民众相结合苍天厚土赤胆忠心可照日月革命豪情壮志凌云激荡胸怀
那难忘十几天里整成市小小主街道每天簇拥成千万即将山乡生表决心游行队伍民南路广场每天挤满群情激昂青年生这些久即将作为知青奔赴广阔天他那响彻云天歌声慷慨激昂誓言还有那些无数面翻飞如画红旗汇成知青海洋真所谓如海洋歌如潮
从校开会开始离开校门走向街至民南路广场游行站伟领巨幅雕塑像面前始终让处于极度热血澎拜幻想未来美丽农村正向断靠近
校游行队伍解散以后和几同起走回家路谁也愿开口说话慢腾腾走行道家直反复想这问题对于知识青年山乡知道爸爸妈妈家长他怎么想？
家和同分手那瞬间站住张口问：“各位回家跟爹妈老汉儿咋说乡事？”
同异口同声回答五字：“时候再说”
那么对于即将乡当知青爸爸妈妈对有什么打算和安排？对于这些问题还没有和爸爸妈妈摆谈过确实无所知
请看节《乡势所趋》