第四章 晚自习的闹剧

　　童童回到宿舍，擦了身子，换了身衣服，背着书包来到教学楼，他有意识的注视了一下五楼最西边的教室——那是莎莎的班级。
　　他上了楼，来到教室，此时教室里很多人都已经到了，童童是来得比较晚的。他选择了从后门进，他的座位在第四组倒数第二排靠近墙壁的一边。因为个子比较高的缘故，他坐在了后排。
　　童童后排是一个插班生，准确的来说是靠家里找关系“借读”到学校来的，学籍不在这所学校。这个插班生是个女生，年龄比童童要小一岁。
　　她叫吴茜，是个眼睛大，身材瘦挑的女生。头发很长，刘海刚好把眉毛盖住，看上去，是班上数一数二的漂亮的女生了。
　　吴茜是上周刚过来的，是班主任亲自领着过来的，刚好童童后面空了一张课桌，就把她安排到了童童后排，她一个人没有同桌。
　　来到班级后，吴茜上课并不是很认真，起初一个人上课的时候在本子上画一些小人，漫画里面那种小人，还给他们配了说话的插图，像是在排解内心的孤独。
　　但是，每次下课她就会很活跃，经常找童童说话。一会儿拉着童童的手，和童童比谁的手大，一会儿又拿出尺子测量两个人谁的眼睛长，一会儿又问童童她今天好不好看……
　　总之，在童童心里看来，吴茜好像是个“神经病”，又觉得她一个人确实也挺无聊的，本来就不热爱学习，又被家里要求借读到学校，又被安排到这么靠后的位置上。童童心里有点同情她。
　　所以，对于她每次的胡闹，童童并没有拒绝和反抗，但是他也不说话，任由她对着自己做着那些奇怪的事情，说着奇怪的话。
　　“铃……铃……铃……”
　　上课时间到了，今天是周末，每次放假都是下午到学校，然后晚上学校组织上自习课。期间会有老师来收取家庭作业，也可能是课代表收好交到老师办公室。一般情况下，老师大部分时间都不在场。但是同学们都很热爱学习，虽然老师不在，依旧是很安静，并充满着学习的氛围。
　　吴茜今天打扮的很漂亮，虽然是十月中旬，但是她还是穿着裙子。说实话，童童觉得她今天很漂亮。但是他很想问她“你不冷吗？”
　　很显然，童童没有问。
　　吴茜像往常一样，一个人坐在座位上，大家都在看书学习，她不是。她拿出一面很小的梳妆镜，对着自己一会儿看看刘海，捯饬几下，一会儿看看眼睛，眨几下，一会儿又嘟嘟嘴，一会儿又龇龇牙。
　　没多久，她停下了这些动作，突然趴在桌子上轻声的哭泣。
　　童童听到了她的哭泣声。心想：“她怎么了，是发生了什么让她伤心难过的事情吗？怎么哭了？”
　　童童很像去安慰一下她，可是，他心里刚泛起的念头他就放弃了，他不敢。
　　童童不知道怎么办了，就拿笔敲了敲同桌的书本，小声跟他说“李勇，你听到没有，吴茜是不是在那哭着。”
　　“有吗，我没听到啊。”
　　“没有吗？可是我刚刚好像真的听到了。你帮我看看。”
　　童童和李勇正说这话，突然吴茜站起来了，拍了下童童，吓了童童一跳。童童还以为是老师过来发现他和李勇说话。
　　童童扭过头，看到是吴茜。看上去不像是刚哭过的样子。
　　“怎么，两个坏胚在议论我坏话？我都听到了。”吴茜说到。
　　“姑奶奶，哪敢议论您呀，得我做作业了。”李勇说。
　　见童童没说话。吴茜逼问到：“你议论我什么？”
　　童童此时此刻紧张极了，他不知道怎么开口，本来他面对女生就天生紧张，更别说这样了。
　　童童依旧没回话，转过身子，继续做作业了。
　　吴茜看着童童的反应，嘴角向上扬了好几度。这丫头，脑子里不知道又在想着什么坏主意。对，肯定不是什么好事儿。
　　吴茜坐下了，看着此刻很安静。突然，她拿笔不停的戳着童童的后背。也不说话，就这样一会儿戳一下，一会儿戳一下。
　　童童假装没事儿人一样，继续写着作业。
　　几分钟后，吴茜停下了手中的动作。似是觉得自己的目的没有达到。沉默了一会儿。
　　她再一次站起来了，但是她没说话，她离开座位，整个人直接坐到了童童的后背上，准确的说，是骑在了童童的后背上，她一点都没顾及到自己还是穿着裙子。
　　童童被这突如其来的一幕惊吓到了。此刻，他的心脏扑通扑通跳的异常剧烈。这是她第一次和女生这样接触。他什么都没干，只是弯着腰双手趴在桌子上，埋下自己整个头。
　　他不敢起身，怕自己突然起身，把吴茜弄得摔到了。
　　吴茜骑在童童后背，手还拉着童童的肩膀，嘻嘻哈哈的大笑着。
　　此时，全班所有人都被发生在教室角落里的声音吵到了，所有目光一致的看着事发地。
　　有的同学看了一眼，若无其事的继续学习着。
　　有的同学凑热闹，发出“喔……”的呼声。
　　也有几个同学跳起来，喊着“在一起，在一起。”
　　童童趴在桌面上，听到了这些声音。他的心更加紧张和剧烈的跳动着，他的脸顺时也变得通红。最可恨的是，吴茜并没有停下她的行为。
　　“干什么，吵什么吵？都安静，好好自习。”就在童童不知道怎么办的时候，一道犀利的声音响起了。
　　那是数学老师司老师的声音。说到司老师，她个子只有一米五，但是体型又有点胖，长得有些其貌不扬，并且两个肩膀有点向上高耸着。复姓司马，但是同学们更喜欢叫她司老师。有点“死老师”那层意思，当然了，这个称呼也是她自己这么和同学说的。是后来她太过于严厉，同学们才加了这么个“死老师”的称呼。
　　起初司老师是在门外，只听到教室里的动静，并不知道教室里发生的事情，就人未到，声先到，瞬间治住了班级的异动。
　　听到声音，同学们都乖乖的学习去了，这个时候，吴茜也意识到了，就从童童后背下来了。
　　可这一幕，刚好被到门口的司老师看见。因为全班都是几乎静止的，唯独这里有“小动作，”自然瞬间就吸引了毒辣的司老师的目光。
　　出于老师的职业惯性。她判断，这两个人，八成在教室里打情骂俏，并通过刚刚在教室外听到的声音，她更加确定了这个判断。
　　司老师走到讲台上，并没有说刚刚发生的事情。只是说“待会儿数学课代表把周末布置的家庭作业收一下，待会儿送到我办公室。”
　　然后数学课代表，就安排各小组长开始收作业了。
　　教室里和往常一样，仿佛刚刚的事情没有发生过一般。
　　可在童童心里，那简直就是惊涛骇浪。他不知道老师会怎么看他，也不知道同学们会怎么看他，更不知道吴茜为什么会做出这样的行为。
　　他心里紧张极了。
　　反倒是吴茜，像是什么事儿都没发生过一样，拿着笔像是在做作业的样子，其实是在画小人儿。
　　终于，司老师来到了童童身边，跟童童说：“你出来一下，我有话和你说。”