字:
关灯 护眼
小说巴士 / 循环符号 / 作品思路及后续情节发展指向

作品思路及后续情节发展指向

章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。

  作品核心灵感来源于生活,而内容背景灵感来源于一次做心理咨询时玩的沙盘,还有各种小说动漫和西方作品的借鉴,如《命运守护之夜》《从零开始的异世界生活》、《俄狄浦斯王》《多余人》《格列佛游记》等。
  写作核心思路在于人的怀旧意识和其盲目性。
  总有人会想回到过去的时光,也会有人想好不容易才熬过来,就算有机会也拒绝重来一遍。考虑到后者,因而作品的背景设定并非是单纯胜出后就可以回到过去,是有一定的条件限制,否则就是平行世界,这样设定的本质是显露出人的心智变化是无法挽回的。
  而从人性方面看,想要回到过去的人包含一定的盲目性,没有了解到过去美好的本质,还有就是忘记了当时的痛苦,只想着对自己来说美好的一面。
  所以,想要“回去”的人“只想要回去”,忽视了在努力想要回去的过程中所已经得到的美好,或者一直在拒绝这种并非原本想要的美好,这是一种自我实现的强迫观念。考虑到这点,作品则将大体写成悲剧,而且是无法逃脱的悲剧。同时敬告人们如若不珍惜当下,最后只得溺死在过去的时光。
  人都是会成长的,从初中青春期开始可以说是一个人世界观的变革时期,这一阶段会诞生出各类人格。有人接受,有人否决,而我们所要做的是顽强的接受,并自己动手创造出环境来生活,不是呆坐着凭空期待。
  人物塑造方面,作品取自作者自己认为比较有象征性的人格,男一男二以及女一分别表示了人生易于变化的几个阶段,男一是顺从改变到头来却抱有质疑,男二是经历青春期懵懂改变,又认识到各种人性后的再度变化。女一比较特殊,最初设定她时想的只是一个无知的少女踏足于残酷,后来有各方面的原因包括观赏性与创新性,最后决定把她塑造成带有一定相对正确三观的知性形象,以此来表达在一直脚踏实地认真接受教育的人,遭遇架空意外时的表现,从而增强现实与架空的对比感。
  后续情节的方面会根据各角色有逻辑的交错构成,作战阵亡乃兵家常事,悲剧性中又夹杂乐观态度,这点目前来看女一最适合担任情节的中和,还有众多角色正在设计,毕竟准备长时间连载,太过敷衍会让作品缺乏寻味之意,每个情节都细心打磨争取做到同读者共鸣。
  结局方面大致是以男一为缩影,强调珍惜当下与尽力用自己的力量塑造环境,就算有契机,也不要拿生命来作为“回去”的资本。
热门推荐