第7章

　　（25）
　　理科班正常进入教学，裴艺飞认真的开始学习。他不在乎那些男生的虚荣心，他一门心思的学习，他时刻感觉到老师在讲台上用那种有点笑、有点怨的眼神看着自己。他感到肩上的对老师的责任，对老师的承诺，对老师的期盼和思念。
　　让人难过的是，裴艺飞不能天天见到老师了。理科班的语文课不是慧老师教，换成一个毫无感觉的男老师教。但是裴艺飞对语文的兴趣还是一直保持下去了。
　　好在文科班就在理科班的旁边，慧老师每天从办公室走到文科班，都会经过裴艺飞的后门。裴艺飞天天都会聆听老师那美妙的高跟鞋撞击水泥地面的声音。
　　裴艺飞可以从无数种脚步声中清晰的分辨出来老师的脚步声，那个美妙的声音从办公室走出来，由远而近。走到自己的座位时，那个脚步声会停留一会儿。老师有意在这里停留，和裴艺飞隔着门板有一个难得的交流机会。裴艺飞知道老师此时就在门外面，老师和自己只隔着一扇薄薄的门板，老师在外面，自己在里面。彼此都知道对方的存在，都知道对方在感觉彼此的呼吸。然后，那个脚步声再响起来，走进二年二班，或者二年一班。
　　这个美妙的时刻通常是第一、第二节课，其他的时候就是漫长的等待。不过，哪怕是一天只能听到一次也够他开心的。
　　现在的语文老师姓刘。裴艺飞因为慧老师的影响，对语文产生了很浓厚的兴趣。
　　但是现在，每次刘老师在语文课上讲解，裴艺飞却总是怀念当初慧老师在讲台上的情景。
　　有一次语文课上，刘老师给同学们布置一道作文题，要求写一段春天里的景物描写，借景抒情，字数在300字左右。
　　裴艺飞以前总能在作文里寄托对老师的思念，并且能和老师共同分享自己的情感。时隔这么久，他非常希望自己写的作文能够被慧老师再次看到。于是，他想写一个引起刘老师注意的作文，最好能在办公室拿出来读给其他老师听，最好能让慧老师看到。而且不留痕迹，不被人发现。
　　于是，他写了一篇叫作“着绿”的作文。
　　《着绿》
　　从此处往右一米左右，有两朵绿，每一天都准时扣响我的心扉。可爱的从我耳畔经过，在那里稍作歇息，为我停留！在一米左右的距离里，产生心灵碰撞，肌肤相接。哦，好珍贵的瞬间，闭目、聆听、陶醉。而后，再走入另一个与此相同的空间。
　　阳春三月，风儿把她吹到校园里的操场。绿柳才黄半未匀，草色遥看近却无。你知道我在偷偷看你吗？在人头攒动中看你惊鸿一瞥。绿的、红的、粉的、黑的；嫩芽、草尖、杨绒、柳絮；蓝天、白云、阳光、春的味道。
　　在明媚的阳光下，春的风采变幻莫测。有时需要用眼睛看，有时需要用耳朵听，有时需要用心去体会。
　　从此处往右一米左右，有两朵绿。须臾近在咫尺，忽忽飘于天涯。
　　“出门俱是看花人”，而我不是看花，而是找你。
　　刘老师在批改作文的时候，看到的题目基本都是《啊！春天》、《春天在哪里？》、《春天的感想》这些，看题目就一目了然，他感到心情舒畅而平静。当他看到裴艺飞的《着绿》，当时就感到一阵冒火。“着”是多音字，一共有四种读音之多，“着绿”是哪一种读音？“着”的意思有十多种，“着绿”是什么意思？
　　他接着看了作文的第一句，“从此处往右一米左右”，什么乱七八糟的东西！是物理位移吗？数学坐标吗？还是藏宝图？
　　刘老师安耐住暴脾气，一口气读下去，读完之后，居然没有看明白裴艺飞的作文有何用意！不觉恼羞成怒，又一口气读了二遍，还是没有搞懂裴艺飞到底想说什么！
　　于是勃然大怒，对着旁边的慧老师说：“慧老师，裴艺飞是你的学生吧？你看看你的高徒写的东西。我才疏学浅，看不懂！真是文采飞扬，语不惊人死不休。是朦胧，是高雅，还是低级下流？通感，指代，暗喻，还是新的语法现象？”
　　慧老师心里一惊，她拿过裴艺飞的作文，看到那熟悉的字迹，不觉一阵温情涌上心头。她把作文粗略看了一遍，立刻就领会了裴艺飞的含义。
　　“绿”指的是裴艺飞送给自己那双绿色的高跟鞋。“从此处往右一米左右，有两朵绿，每一天都准时扣响我的心扉。”裴艺飞的座位是最后一排后门，从那里往右一米左右是门外的走廊，每天自己都会穿着那两朵绿色的高跟鞋准时从门外走过。自己和裴艺飞总是心有灵犀的在门内门外停留片刻，隔着一扇门做弥足珍贵的短暂相聚。
　　“而后，再走入另一个与此相同的空间。”是指自己短暂在门外相会，又不得不离开，到隔壁的教室里上课。那个教室和裴艺飞的教室是相同而不相通的另一个空间。
　　“出门俱是看花人，而我不是看花，而是找你”。春天里所有人出门都是看花赏景，而裴艺飞心里总是思念着慧老师，时刻在四处找寻她的身影。
　　慧老师看完之后，立刻就被感动了，心里柔肠百结。她看着裴艺飞的作文微笑着不说话，刘老师看着慧老师愉悦的样子气得直翻白眼。
　　（26）
　　裴艺飞的班主任是化学老师，姓罗。裴艺飞的化学一直都是强项，班里每次能考及格的人也就在五、六个，裴艺飞每次化学都能考前三名。所以化学老师很喜欢裴艺飞，他每次把裴艺飞叫起来提问，裴艺飞都能答对。
　　期中考试那时候因为理科班跟文科班分开了，所以现在的理科班孩子学习要比以前的整体水平高一些。裴艺飞来的时候，由于在上学期被学校勒令停课，在入班里面考试成绩属于倒数的。
　　但是裴艺飞的实力还是摆在那里的。他通过半学期的努力，学习成绩很快明显提高。期中考试如期到来了，裴艺飞准备很充分，考试的时候考得也是比较顺利。成绩下来后，他考了班里第4名。
　　期中考试结束后，班里对学习成绩做总结。班主任化学老师说：“这回期中考试，咱们班有几名同学进步惊人，不是一步两步，而是跨越式进步。全班都要向他们学习，其中进步最明显的就是裴艺飞，他这次进步了20多名，你们都按他这个速度，咱们班就全校出彩了。现在让裴艺飞上台介绍学习经验。大家鼓掌。”
　　班主任为了鼓励进步快的学生，还发了奖品，铅笔盒、钢笔、橡皮、笔记本。这些奖品有点像鼓励小学生的，感觉有点好笑。其实学校没有设置奖励经费，班主任化学老师为了促进学生们的学习积极性，自己掏钱给他们买了一些礼品，也是为了学生费尽心思了，令人感动。
　　裴艺飞怎么介绍学习经验啊？裴艺飞的学习动力就是慧老师。
　　他每次单元考试有了进步，在走廊里都能看到老师眼睛里的喜悦，老师眼里的喜悦是裴艺飞学习上最大的鼓励和幸福。如果自己成绩退步，同样会看到老师眼里的忧愁和鼓励，自己立刻就会重振旗鼓，继续努力。
　　裴艺飞之所以学习上有惊人的动力，都来自于慧老师的安慰和鼓励，如果没有老师无时不在的存在，裴艺飞早就不想上学了。
　　让裴艺飞介绍学习经验，他怎么介绍他的经验呢？
　　裴艺飞毕竟比高一又大了一岁。如果放在高一，也许裴艺飞一冲动会胡说八道，但是现在他慢慢在成熟，做事要考虑后果了。
　　裴艺飞低头看着桌子，看了半天。他发现桌面上露出的钉子，裴艺飞就说：“学习应该有钉子精神，要刻苦钻研，不能三心二意，就像桌子上钉的钉子，分散精力就会钉歪。”
　　老师同学都忍不住哈哈笑了。老师总结一下：“看到了没有，学习就得要这种钉子精神。你们那些上课开小差，下课整天打闹的，甚至还有谈恋爱的，都要收收心了。学习这个事情，只有专心致志，才能把学习成绩提高上去。”
　　老杨转过头看着裴艺飞笑着说：“老裴，老师让我们大家跟你学呢！嘿嘿，都学你反其道而行之。”
　　老马吐出一串泡泡说道：“存在就是合理。”
　　其实，二年二班对期中考试进步明显的给予奖励，是慧老师建议班主任罗老师这样做的。慧老师曾经是一年二班的班主任，她对班里的同学都有感情，她建议班主任罗老师奖励进步明显的同学，以提升整个班级的学习氛围。她就对二年二班进步快的学生给予奖励，苏静就是进步最快的，这样的鼓励对苏静产生了极大的鼓舞，她找回了丢失已久的宝贵的自信心。
　　慧老师要给罗老师买奖品的钱，罗老师不要，请他吃饭他也坚持不去。
　　当然，罗老师也略知慧老师和裴艺飞的事情，他也是很善良。但他绝不相信慧老师也会爱上裴艺飞，他认为慧老师打的是感情牌，以此鼓励裴艺飞好好学习，不要走歪路。他也希望裴艺飞能继续进步，不要辜负慧老师的心意。
　　裴艺飞在期中考试取得了明显进步，他知道慧老师一定很开心，他很想看到慧老师开心的样子。但是他没有机会和老师见面，两人在走廊里相遇只能是靠运气，而且只有短短的几秒钟时间看看她。
　　可是糟糕的是，裴艺飞已经一连几天听不到老师的脚步声。他心里天天都在想她。现在已经不奢求看到她，哪怕能听到她以前的脚步声，裴艺飞也可踏实了。现在已经几天听不到他的脚步声。就感觉到魂都没有了。
　　裴艺飞下课就总跑出去在走廊里等，但是还是看不到慧老师的身影。
　　他又去老师那个办公室，老师办公室搬到二楼以后，慧老师还是选择了和裴艺飞一样的位置，在后门的旁边。在一楼办公室的时候也是这样的。她要和裴艺飞保持一致，这些默契是可怜又鼓舞人心的。
　　办公室的后门上有一块玻璃，从玻璃能看到里边的慧老师低头办公。刚开始能看到，后来别的老师就把那个玻璃用纸给挡住了。
　　裴艺飞在玻璃外面看不到老师，他急的都要发疯了。
　　裴艺飞想来想去，他就去恳求学习委员帮忙。一年二班的学委苏静去了二年二班，班级就选了新学委，名字叫屈宁宁。裴艺飞求她利用去办公室的机会，从里面把挡玻璃的纸扣一个小洞。
　　屈宁宁吓坏了，她从小到大都是一个乖乖女，打死也不敢干这样偷鸡摸狗的事情。
　　屈宁宁不干，裴艺飞就捣乱。
　　裴艺飞拉老杨、老马、李晓，不交作业，不听屈宁宁的指挥。
　　上晚自习的时候，专门讲话、打闹，专门跟她对着干。屈宁宁转过身维持课堂纪律，裴艺飞就说他们在讨论学习，讨论到精彩的地方就争论，声音不大对方听不见。
　　屈宁宁气得无可奈何。
　　有一天，屈宁宁从办公室回来，她盯着裴艺飞直直走到他跟前。她带着一种激动和委屈的口吻说道：“裴艺飞，我按你说的做了，这下总可以了吧。”
　　裴艺飞激动的跳起来，跑到办公室后门，果然看见那张挡玻璃的薄薄的纸被扣破了，破损处翘起来，露出一个小小的缝隙。
　　裴艺飞透过那个缝隙，看到慧老师正低着头看教案。裴艺飞贪婪的看着，老师的侧脸特别温存、特别亲昵。裴艺飞痴痴的看着老师的模样，感到自己心都要融化了。
　　上课铃响了，裴艺飞跑回教室，他经过屈宁宁的旁边时，他双手合十做磕头状，连声对她说“你是我的救世主，大恩不言谢，没齿难忘！”。
　　屈宁宁当时羞得满脸通红，但是也非常气愤。裴艺飞是一个蛮不讲理的男生，也是一个难得一遇的痴情男生！慧老师遇到他那样的人，也不知道是有福气，还是倒了八辈子霉。
　　（27）
　　裴艺飞期中考试考了第4名，这个成绩并不是一个理想的成绩。因为从历年的经验来看，一个班大概只有5个人能考上大学，而只有前3名才可以过本科线。80年代末的全国高考升学率是百分之十几，而裴艺飞他们县城的教育水平有限，学校的学习氛围不浓，学生从来不参加校外补课机构，学生的潜力并没有开发出来，所以县高中升学率更低一些。但是如果这些县城的学生有幸上了大学，他们的学习能力很快就会体现出来。
　　所以，裴艺飞期中考试考了第4名决不能松懈，他必须继续提高才可以实现他对老师许下的承诺。
　　裴艺飞每天都在寝室、教室、食堂三点一线活动，从来不跟别人出去混。每天上课都认真学习，专心听讲，一点不在乎别人笑话他假正经。其实裴艺飞坚持这样做了以后，班里的同学慢慢就改变了自己的看法，他们认为裴艺飞本来就是一个勤奋学习的好学生，就像何清闻一样是一个出淤泥而不染的学生。
　　裴艺飞再也不打架了，心胸也变得宽广了，他知道很多事情不是打架能解决的。他懂得老师不需要他用打架来保护她，他对老师最大的安慰就是提高学习成绩。慧老师天天信守诺言，整天一个人独来独往，老师是在拿自己的青春赌裴艺飞的明天。
　　裴艺飞也是痴情而努力，他除了上课认真学习，就是下课到走廊里站着，看能不能碰到慧老师，或者跑到办公室后门，透过那个撕破了的纸缝往里面看一眼。他不敢让自己的举动过于显眼，他现在已经知道顾及老师的形象，他就这样整天埋头干着自己的事情。
　　好在裴艺飞的成绩终于稳定了下来，努力终有回报，在期末考试的时候，裴艺飞继续保持上升的劲头，他考了班级第2名。
　　这样，慧老师悬着的一颗心才落地。
　　何清闻考了第1名，李晓第3名，老马第9名，老杨第32名。钱小惠第33名，比老杨低一名。戴兵第48名。苏静在文科班有了很大优势，在他们班第3名。
　　校园里的怪事很多，有这样一种现象，女生谈恋爱会影响学习，男生谈恋爱反而会促进学习。裴艺飞就属于这里面不幸中的万幸。
　　老杨就没有这样幸运，因为钱小惠根本就没有要求他好好学习。钱小惠又不傻，她如果逼老杨好好学习，到时候老杨真的潜力爆发，考上大学，肯定会鸡飞蛋打。所以钱小惠不但不激励老杨学习，而且还专门耽误他学习时间。只要老杨有一点想学习，她就会凑上去发嗲，想方设法及时制止。
　　钱小惠只需要老杨拿着高中毕业证去接财政所的班，走出校门就可以结婚，到时候两人衣食无忧，一切就OK了。老杨和钱小惠的恋爱如火如荼，两个人性格都活泼，老杨爱作弄人，钱小惠爱生气，气完马上就忘记，不记仇。这两人脾气非常对口味，在班里很快成了最引人注目的一对。
　　老马就更没有这样的幸运。他完全被城里的学生那种虚荣占据全部，整天沉浸在各种赶时髦、攀比、自卑之中，无法自拔。
　　老马现在开始学用手指转东西，不知道是从哪个班级传来的这种时髦玩法。其实他如果喜欢玩这些玩意，他完全可以自己发明创造新玩法。但他从来都是跟城里孩子屁股后面玩，然后刻苦练习，再远远超过他们。
　　老马开始是转椅子垫，把椅子垫旋转着抛向空中，再用食指把它接住，并用食指灵巧的悠动它旋转，就像二人转演员转手帕一样。练了一段时间，觉得这个把戏太简单，又开始转课本。课本表面光滑，而且硬帮帮的，不能像椅子垫那样软软的耷拉在食指上，只能和食指有一个非常小的接触点。这样保持旋转不掉下来，就非常需要技巧了。班里没有人可以做到这一点。老马经过一个多月的刻苦练习，又一次成为年级指尖转课本第一人。
　　这个投入的精力如果用来背单词，至少又要背200个单词。
　　(28)
　　慧老师在放寒假前约裴艺飞，让他到她家附近那个学校操场见面。
　　他俩不敢在本校见面。高一的时候，裴艺飞天不怕地不怕，把慧老师也感染了。两个人大张旗鼓的在本校约会，没被人撞见纯粹是运气好。现在两个人都大一岁了，再不敢那样莽撞了。
　　裴艺飞这次在班里考了第2名，慧老师心里得到极大的安慰。他之前在家里自学了一段时间，成绩下降了很多，让慧老师十分担心。这次通过期中考试和期末考试，成绩又恢复了稳定。
　　高二是高中时代的一个关键阶段，如果这时候成绩稳定了，那么不出意外高考就不会有太大的变化。
　　慧老师知道自己在裴艺飞心中的地位，知道自己对裴艺飞的作用有多大，她已经有整整一个学期没有和裴艺飞相聚了，她知道裴艺飞精神上承受了多大的折磨。其实，慧老师自己也觉得有些经受不住了。
　　裴艺飞和慧老师见面的时候，两个人久别重逢，相互看着对方的眼，千言万语也无法表达对彼此的思念。
　　慧老师发现裴艺飞变瘦了，脸上略显疲惫。
　　慧老师抬头看着裴艺飞，心痛的抚摸着裴艺飞的脸，说道：“你不要只顾学习，应该注意身体。”
　　裴艺飞笑了一下:“我学习不累，就是太想你了。”
　　“那我现在就在你身边了，你想怎么样？”老师带着笑，带着怨的看着裴艺飞。
　　裴艺飞想了一会，他上次休学在家的时候，在山里发现了一个非常漂亮的地方，他起名叫“绿石谷”，他曾经梦想着带慧老师一起看“绿石谷”。这次期末考试成绩不错，他想在寒假里邀请老师去“绿石谷”玩一次。
　　慧老师眼睛一亮，立刻就答应了！
　　约定的那一天到了，天空万里无云，空气又清新，又寒冷。
　　大地披上了一层白绒绒的新衣。
　　裴艺飞一早收拾得漂漂亮亮，远远的跑到大路上去接慧老师。路边有一排砖房，最大的一间屋子是简易候车室。裴艺飞在候车室里面遇到很多熟人，其中就有范老四。
　　范老四这些年挖山药挣了不少钱，在山沟里属于能人。他笑着对裴艺飞说：“裴艺飞，你也要去逛县城吗？”裴艺飞说：“我不去县城，我接个人”。范老四看裴艺飞打扮得十分帅气的样子，开玩笑的说：“你接谁呀，接对象吧？”裴艺飞笑一笑，大胆的“嗯”了一声。
　　裴艺飞害怕错过公共汽车，不时的跑出去，往县城的方向张望。公路蜿蜒起伏，地面上的积雪被压成坚硬的雪壳，十分光滑，一直通往几十公里的外的县城。路两旁是高大的青杨树，光秃秃的掉光了叶子。有几只红脖花尾巴小鸟在枝头跳来跳去，东找找、西找找。
　　裴艺飞终于看到几里外的公共汽车了，他激动的站在路边不愿进屋。公共汽车在冰雪路面上慢悠悠的开着，开快了很容易滑到路边的沟里。裴艺飞焦急的等着车一点点挪动，那车一会下坡看不见了，一会拐弯看不见了，裴艺飞站在路边的雪地里不停的跺脚。
　　范老四在候车室里通过门上的玻璃观察裴艺飞。裴艺飞这样望眼欲穿，不在屋里等偏要到路边等，也不知道冷。范老四就睁大了眼睛，看裴艺飞会领回来一个什么样的对象。
　　公共汽车终于到站了，裴艺飞赶紧跑到车门口，下来二个人以后，慧老师终于下来了。慧老师穿着白色的羽绒衣，戴着粉色的绒帽，长发裹着脸颊，她的肤色特别细腻柔嫩，宛若温玉。裴艺飞赶紧伸出手去接她，地面都是冰雪，非常滑，生怕她摔倒了。慧老师抓住裴艺飞的手，轻轻的跳下车。慧老师脸上笑容甜美，眼睛里始终亮闪闪的。
　　裴艺飞看着老师红扑扑的脸，忍不住伸手去抚摸了一下，关心的问她是不是感觉到冷。慧老师莞尔一笑：“才不冷呢！我专门穿了厚厚的羽绒衣，今天跟你钻山去。”
　　裴艺飞和老师手拉手从候车室走过，范老四看到裴艺飞领着这么漂亮洋气的女朋友，眼睛都看直了。裴艺飞感觉到特别骄傲，慧老师也带着友好的微笑。
　　裴艺飞和慧老师手拉手穿过林场住宅，沿着山路往前走。
　　天空晴朗，无风无雪。太阳照耀着大地，气温也不低。
　　冬天的山里，厚厚的积雪覆盖着万事万物。整个大地只有一种洁白的颜色。裴艺飞拉着老师的手，在前面带路，老师跟在他身后，开心的像一个孩子。
　　山路起起伏伏，裴艺飞和老师的身影忽隐忽现。在广袤洁白的雪地上，下坡的时候，先看不见两人的腿，再看不见身子，再看不见头；上坡的时候，先看见两人的头顶，再看见俩人的上半身，再看见俩人的全貌。
　　路两边的草树没有了枝叶，代替它们的，是厚厚的雪装。雪地上有一串串小小的脚印，从路边的草丛里钻出来，沿着小路走一段路，再消失在另一面的草丛里。这些神气活现的小精灵，是冬季里寂静的大山的主人。“山回路转不见君，雪上空留马行处。”如果是新鲜的足迹，还能看见脚步经过溅起的雪沫。
　　“这些小脚印好可爱，好漂亮！”慧老师惊喜的低下头，把眼睛凑近仔细去观察，“艺飞，你知道他们是什么动物吗？”
　　“是小田鼠、小花鼠这一类的动物，如果你亲眼见到他们，那才是真的漂亮呢！”裴艺飞惋惜的说道。
　　“我见过小老鼠，长得肉乎乎的特别可爱，小花鼠我没见过，一定长得更漂亮。”慧老师像个天真的小孩子那样说道，“它们一定不会像人那样，整天有那么多烦恼，它们整天啥也不想，活的可快乐了。”慧老师停了一下，继续说：“如果咱俩能微缩到他们的世界里，不用回到人类社会，那才是最彻底的解放呢。”
　　裴艺飞知道老师内心深处总是有抹不去的忧愁。他也没有好办法让老师开心。
　　裴艺飞认真的说：“让咱俩变成小老鼠、小花鼠，一天两天还行，时间长了你肯定不能同意。”裴艺飞接着说，“人有喜怒哀乐、七情六欲，人类的感情世界才是最丰富多彩的。如果我像小老鼠那样傻乎乎的不解风情，不懂你的心，你也不能同意呀。”
　　慧老师忍不住“噗嗤”笑了起来，“裴艺飞你还挺会说话的，知道逗我开心。”
　　有一只红顶小鸟在路边的枝头啄个不停，它总是飞到前面不远处，探头偷偷的瞅裴艺飞和老师。“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”。等两人走近了，再飞到前面去了，就像是给两人领路一样。
　　裴艺飞牵着慧老师的手，她总是含情脉脉的看着他，任他领自己去他要去的地方。山里的空气好新鲜，富含氧离子沁人心脾。
　　两人一路吟诗一路唱歌，来到绿石谷。
　　谷里的溪水已经结冰，厚厚的白雪覆盖在冰面上，像一条蜿蜒而上的道路。冰底下传来“叮咚、叮咚”的流水声，在幽静的山谷里显得清脆动听。那些曾经长满绿色苔藓的大石头被白雪覆盖，变成了一团团大大的白馒头！
　　裴艺飞解释道:“绿石谷是我起的名字，那时候是夏天，石头上长满了青苔，可漂亮了。现在青苔看不见了，都被白雪覆盖了，所以我给它改名叫白石谷”。
　　慧老师把鼻子皱起来，伸出食指，在裴艺飞鼻子上点了一下，用那种有点笑、有点怨的眼神看着裴艺飞说:“你个大坏蛋，骗人”。裴艺飞看着老师可爱的模样，心都要融化了。他把老师的手放在自己怀里，用脸贴在老师俏俏的鼻尖上。
　　两人沿着冰面往前走，来到一处河柳旁。这里水温度较高，居然露出一小片水域。
　　水面之上，袅袅雾气，悠悠飘荡。裴艺飞惊喜的叫老师过来看。只见水底的水草绿绿茵茵，完全是春天里的样子。再仔细观察，水草里居然有几条小鱼缓缓的游动，它们的身体不是扁长的鱼，而是圆滚滚的那种鱼。再仔细观察，还有一些小水虫在水草间跳跃，就像小鸟在树枝间跳跃一样。冰天雪地里，好神奇的另一个生态环境啊。
　　慧老师从来没有见过冬天里这样的景致，真是收获颇丰。
　　两人继续上行，在一片开阔的雪地上，裴艺飞停下脚步。
　　裴艺飞和老师在这里堆雪人。裴艺飞说，我们不要堆大街上那种简单的雪人，我们堆两个充满艺术的雪人，堆成我俩现在的样子。
　　慧老师知道裴艺飞聪明且富有灵感，她用期待的眼神地看着裴艺飞。
　　裴艺飞在脑海里设计着老师把脸依偎在自己胸前的样子，他先在雪地上堆出一个大雪堆，然后把雪堆区分为二部分，区分而不分离。然后按照脑海里设计的样子，勾画两人依偎的轮廓，再细心的填填补补。
　　裴艺飞充满智慧，他先不做雪人的头，这样操作就容易得多了，这是堆艺术雪人的关键。
　　裴艺飞把两人的身体做好以后，再把雪人的头安上去，再精细的修补雪人的眼睛鼻子嘴。很快，两个相依相偎的雪人已经做好，但是总感觉还缺点灵魂。
　　慧老师把自己的绒帽摘下来，给那个男雪人戴在头上，再把自己的长围巾取下来，给男雪人围在脖子上。立刻栩栩如生。
　　裴艺飞说不行，他走过去，把长围脖的一头围在男孩的脖子上，把另一头围在女孩的脖子上。雪人一下就有了灵魂，而且充满温情。
　　裴艺飞和老师站在雪人面前，此刻两人只想彼此长相厮守，宁可被全世界抛弃。
　　慧老师痴痴的看着这个帅气阳光的裴艺飞，她忍不住紧紧抱住他，生怕不小心把他弄丢了。慧老师把脸伏在裴艺飞的胸前，嘴里喃喃的说:“我感到太幸福了，即使这是一个梦，我此生也值得了。”
　　裴艺飞说:“老师，如果这是梦，我一定要把它变成现实。如果有一天你离我而去，我一定会等你一辈子。”
　　慧老师说:艺飞，我绝不会背叛咱俩的爱情。我发誓，如果我食言我将不得善终。
　　时光如彼，忽远忽近。离高考还有一年半的时间，好漫长，好折磨人啊。