章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
朱启钻进被窝，蒙头睡。忽房门开，朱启扭头探脑袋，朝望，见朱世贵怒气冲冲闯进来，胡秀凤紧跟着进来。
胡秀凤关切：“启住梅久村的吗？怎回来？今班啊？”
朱世贵生气：“这呆婆子，儿子昨生的忘？八这小子又惹生非，扛住自己跑回来！”
胡秀凤望一眼朱世贵，近问：“启，说呀！爹讲真的？”
朱启沉默语。
朱世贵再沉住气：“小祖宗，急死呀！......。”低头找什，一找房门的一根竹竿，一抓手。“一棍子打死。”
胡秀凤急，带着哭腔：“这细佬，快讲撒！别爹气歹来，爹这几刚。”
朱启终吭声：“的，顶住梅久村的压力，跑回来。”
胡秀凤关切：“还真的，启，的脸怎啦？还挂花？”伸手抚摸朱启的脸。“让娘。怎小心哪啊！”
朱世贵将手里的竹竿丢门：“唉，呀！躲里呀！容易弄铁饭碗，万一，唉！”
胡秀凤劝：“啊！启，呆里啊！”
朱启固执：“，回。实受！”揪住自己的头，低头。
朱世贵苦苦劝说：“这细佬，回梅久村，这旷职，受处的。”
朱启将朱世贵一军：“除非办调进心小学，村小。”
“一这，头疼，......。”朱世贵蹲来抱头。
胡秀凤唉声叹气：“启，咱没啥背景啊！袁伯青已经退休。”
“朱世贵吗？”面传来沈秋根的声音。
胡秀凤小声：“像沈秋根的声音。，校长专门来请，的架子小啊！”
“走，撒。”
胡秀凤搀朱世贵，两人走房间。朱启急忙钻进被窝蒙住头。
堂，胡秀凤朱世贵手足无措望着沈秋根。
胡秀凤陪着笑脸：“沈老师，登门......。”
朱世贵一时知如何，说：“稀客，沈老师，请坐。”用手掸长凳的灰尘。
梅久村里盛
盛国老婆带着儿子盛高远坐大门口的椅子晒太阳，盛国坐八仙桌，婆站面手舞足蹈，两人谈兴浓。
婆半闭着眼睛，神神叨叨说：“一座山山的神灵，一村村的神灵，祖坟先人神灵的土，村人进驻们村侮辱神灵，会给们村带来灾难。们维护神灵的尊严，惹怒神灵，高的病会危及生。挽回神灵的尊严，保住高的，赶走朱启。现朱启已经待住，逃回龙山村。”
盛国恭维：“婆婆，您真活菩萨，如神！希望这样，儿会来。”
婆双手十：“阿弥陀佛，神一会帮助的。”
房间里，朱启探头侧耳窃听，急忙坐来。沈秋根胡秀凤、朱世贵进来。
“启，没吧！给，呀脸破，谁打的？”
朱世贵厉声：启，真没大没小，还来，老师来。
朱启慌忙：“沈校长，怎亲自来，......。”急忙床穿鞋。
沈秋根连忙阻拦住：“别动，先躺着。”
朱启坐床，揉揉眼睛，脸流委屈的神色。
沈秋根动声色望着朱启：“说说的脸怎回？回帮持。”
朱启面无说：“没啥，回来的路摔的。”
沈秋根说：“哦，昨晚底怎回？”
朱启沉默片刻，：“昨晚厕，遭几孩子的攻击，抓住的一，没又盛高。一倒，刚掐醒，姐姐来，还诬蔑打，说会给。昨的阵势亲身经历过，真惊动。如今们闹，还轰动整鑫阳县哪！受——！”
沈秋根又问：“盛高掐活的？”
朱启点点头：“嗯。”
沈秋根静说：“这说来，还功。据知，盛兰心肠没坏，可说着玩的。管怎说，她高学生，比她爹妈素质。这一说，心里底，来说服们。”
朱启低头语，还愁眉苦脸的。
沈秋根开导朱启，说：“跟回学校吧。梅久小学师资足，的课谁？这孩子，老师吧，可心里乖巧懂的孩子。今怎啦？眼里没这老师？”
胡秀凤急：“启，这孩子，怎连老师的话听进？”
沈秋根大声训斥：“大学生觉，需会供着养着？劳动，劳动食，国强调按劳配则。现才走会，连这点挫折受，怎走？人与人需处的，梅久村当人打一片，别摆高高的模样。还走讲台，稳住课堂纪律，对许校长对的厚望吗？稳住课堂纪律学会教书的一关，做，说还没真入门，傲什呀！”
朱世贵附：“，当***闹革，人民群众打一片吗？没鱼水深，哪来人民战争？哪来抗战的胜放战争的胜。”
沈秋根继续做思工：“临阵退缩，刚来打败仗当逃兵，怎对许校长的信任？教书碰的会少，像这样脆弱，连这点挫折受，还继续从这职业？还开启民智，扫盲呢，办孩子增进感，会当人的矛盾的，走吧！”
朱启蹭坐：“，听老师的。”
朱世贵催促：“还快点！耽误课，怎收拾！”
梅久大队东胜村婆
屋里烟雾缭绕。菩萨像，婆嘴里念念词，跪拜。大门口时探头探脑冒几露神色的村民。
盛国火急火燎闯进来，婆故镇站来。
盛国神紧张：“婆，！朱启回来！”
婆急慢说：“慌，让神捋一捋脑子，朱启回来，先回给造麻烦，请神灵助。”
盛国这才宽心：“，！朱启真省油的灯。”跪菩萨像磕响头，身离。
阴暗的厕里，史武六包德伟、刘七霸排站着小便，尿液哧哧射便坑里冒泡沫。面传来孩童们追逐嬉戏的喧闹声。
史武六们边小便，边谈论朱启被捉弄的丑，朱启的丑态，哈哈大笑，担心朱启还会回梅久小学。可包德伟却对朱启深感，觉对太过一点。
史武六一双眼睛立马瞪包德伟，吃盛国的海糖来挟包德伟。
包德伟一时犹豫决来。
面传来一阵惊呼：“，朱老师回来，朱老师！”
“朱启回来？”“白开心。”“们另办对付。”
包德伟试探问：“朱老师校长问，咱们怎应对呀？”
史武六：“装知呗。咱们做几张弓箭吗，晚打仗玩的吗？”
刘七霸略一迟疑：“的思用弓箭对付朱启？”
史武六确：“嗯！射脸。今算，课的时候射的屁股。”
刘七霸赞：“，凭们几练的箭，肯百百。”
包德伟一旁，默声。
老师们开始忙碌来，备课的备课，倒水喝茶的倒水喝茶，办室黑板报的黑板报，忙乐乎。沈秋根戴着一付眼睛，角落里的办桌埋头报纸。朱启全神贯注伏另一角落里的办桌教师甲请教，教师甲低头教案。
老教师摆一副长辈的模样：“为读几书，可教学实践经验没们丰富。”
朱启摆低姿态，轻声陪笑：“的，过城里学校实习一月，对课生的，这里学生一样。”
老教师一脸快：“又城里？一城里学生，生气。”
朱启顺着老教师的思说：“的，村里孩子，还比城里孩子活泼大胆。”
老教师满：“这还差，刚才说哪里？”
朱启示说：“课导入。”
老教师：“导入太生硬，现实脱节，从生活举例入手，比如妈妈爸爸的爱，没爸爸妈妈的爱，没爸爸妈妈的严厉，会健康长吗？爸爸妈妈的一老师，可爸爸妈妈教给简单生活的领，还许爸爸妈妈无为力的，这需像爸爸妈妈一样爱护们的人陪伴们长，老师。这孩子的生活密切关，比较容易激孩子的兴趣。说对吗？”
朱启陪笑：“嗯，您说当对，待会儿改一。”
老教师继续说：“领头朗读，带着问读，让孩子目的读。”
朱启点头：“嗯。”
老教师说：“板书，字太，简扼，心思析完课文，示小黑板，领学生读。”。
刘仁国过来，老教师扭头。
老教师转脸对朱启说：“这仅仅一言，刘任来，再给。”