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漂亮吗？的确漂亮，李萤是小一，她也不是“瘦弱”……这里说的“瘦弱”，虽不是面黄肌瘦营养不良的，的确细胳膊细腿，也不符人的审美观念。
我在初一上学期的半段，就没结交几个朋友，认识的要就是小学课辅导班有见过面、聊过的，要就是同桌、排的人。在月考不尽如人（主要是不如母上大人的），识到初中与小学的学习有着质的区，格就偏内，需要人主动找我搭话的我，班上半数以上的同学我没交过，就闷头学习……以，我和李萤成为同桌的时候，才是我一了到“她就是李萤”，说难听点就是……我一“李萤”的名字和具人对上号的时候，初一上学期已经过一半了……
我估计她现在“”到我的这番自白，码拉黑我……半一的？
“匀称”，是我对她的貌一印：脸虽不是鹅蛋般，“削”的比例，上眉眼带笑，眼底的卧蚕了可爱的分数，瑶鼻是整张面可爱的地方，而嘴巴虽不算江南女子——人们一就脱口而出的“樱桃小口”，也是比例适，而且脸色时是红润健康，说她是美人胚子没毛病。
而往的脖颈、胳膊、双手、身材比例、双腿……我这释大可能容易、：如李萤一眼，心里能划到“美女”的队列中，回头这细节……
单拎出来不算美人级的，组在一，就是匀称、舒心。我这番评价的台词，从不和任何人聊，为我要是对“友”这一唠，他们要哄，要白眼来一句“人眼里出西施”，难到我真达的思。
实他们清楚我对女生的关注点在哪……除了已的“萝莉控（？）”，我比上围，更是一个“腿控”。
以，他们要稍稍逆思维一，不难出结论：虽李萤颜值在线，我来也不是貌协会的成员啊……而且既委婉地达了，我既是个“美腿控”，李萤吸引我的主就一不是身材方面。
她当时也才12岁，青春少女，稚气未脱。而格善良给人的感觉就是“娇蛮”而非“刁蛮”，这就让她的可爱再分数。
我讲过期中考试续一段时间，老师对我的应吧？分析还真不叫，要与考试一对比……我当时心里的是：“问轰炸吧？！”
我的态也是积极、能的——虽当时还没有这个词——受影响的，当就是同桌的李萤了。观察一阵发现，她的成绩也优秀啊，一方面是我主动了，一方面也是她课上课找我搭话。
课上……大要记一点，我们是坐在排的，就是老师眼皮子底。什“灯黑”、“危险的地方安全”，纯属扯淡。课上讲闲话开小差不现实，搭话也可能是刚才的笔记没来抄完，互借一；数学课上练习有不确的步骤，是对答案，会有低声交头耳；还有被老师点名身回答问，虽答不上来的况少，一方一偏头，要心里有答案，会示ta。彼间的熟悉从这里始。
而课，出于对异的奇，主动闲聊啊；在她背过身趴在桌上休息时，像是能应地握着她的马尾辫啊，分享零嘴啊……
李萤不是学校带零食、小卖会买零食的女生，我也是偏瘦的身型，也对零食啥的不热衷。主要是有时逗她忘了控分寸……呃，倒也不是她弄哭了，李萤没脆弱，我心思也没坏。
有一说一，时的我挺单纯的，又偏内一，不怎和异处。见她为我的置气不我，就单纯心不，我内心就有几分动摇、慌张不。
咋办？带吃的哄哄她，这是当时的我能到的佳方案了。到了再面我才白：女生的娇嗔，大不算真的生气。我也不会心疼课间给她的糖，首先我不是小气、斤斤计较的人，再，小质和关恢复友、融洽，孰轻孰，恐怕小朋友……到李萤笑的频率恢复态了，调侃玩笑时肯给我卫生眼、拍我背踩我脚，我心里莫名就舒坦了。
抖m？时我还没触、了到这个词，而且在来我回过头思自己……我不是受虐倾的人。上自己对“喜欢”、“恋爱”还处在未的识恐惧中，何况班主任也有出言警示呢？以，“是普的交朋友”、“聊的比较又不能说什问？”总不能一棒子打一片，班内个人交友范围瞬间少一半吧？怎讲也说不的。
而我则是低估了感的力，这大概也是我能对语文保持兴趣、热忱的……当现在显不是说这个的时候，真让我开始识到：我对李萤有感——就是对“可爱女生”自的喜欢与恋人间的喜欢，两开始产生模糊的时候，是初一学期，班里一批人为滚动，往点班……
我话不说完，们是不是以为，李萤在二月考和期末考试中成绩斐，而我继续留在行班，分开的一段时间，让我醒悟：我是喜欢她的？
我和她是同一时期进点班的，自不可能小高个和萌妹子再同桌，于是我和李萤再同班。
班级，上有过同桌经历，我们这批人还是保持着课的交。而催我确认对李萤有感的，是方面素……
同桌、座对我这来小伙的询问，包括八卦的奇。我当时脑内一浮现的就是李萤，而我的心也没修炼到——“镜水”还要到初二呢。我“老脸”一红，言辞否也不够坚决的时候，同桌上座，人互眼神交……
嗯？有内！
追问，虽是同学，就是同属一个阵营，哪怕是年级中的优生，大概也不会出现出卖队友、老师打小报告这无良行为，……毕竟认识时间不长，我和他们不熟悉，谁会大大咧咧自曝，满足他们的八卦欲望？
“有喜欢的人，具名字不说。”
他们七嘴八舌这批进点班的班女生全报了个遍，奇心浓郁的泼孔班长还课找李萤她们询问……当时我还单纯地以为，班长是找李萤说的呢，结午，李萤和她初中的闺蜜笑着走到我跟，问的这话啊……
差点我心脏挤出嗓子眼。
“诶，章启轩，在班有喜欢的女生啊？谁啊？快说嘛……”
暗自松了口大气，见班长大人和我同桌不在教室，我强行镇。
“哎呀……现在坐我周围的一圈人挺喜欢八卦的，我讲给他们听的是胡诌的，名字我也没说出来啊。”
她俩齐齐地“嘁”了一声，李萤还补了一句“没劲”，拉着闺蜜就走了，她当时应该不曾过，我扯了谎，个“她”就在我眼……
另一个帮助我确认心的，是我和她在学校的经历。为成绩不错——水线差无几，心目中的高中也在对面，就是说可能有六年的同学谊作为础。
而一个，也是非的素，就是吃醋、嫉妒。
见她与当时的同桌，课间偶尔也会有说有笑，开玩笑的拍背拧胳膊肉，我心头突一阵发紧，有酸涩的感觉——我这才悟了。
嘛……虽回当时的感觉，白少掺杂了大男子主义的成分——自己又不是李萤的谁谁谁，严格来讲我连吃醋的资格没有。中让我感到庆幸的是：我在这嫉妒心的况，观，没有受到左右（扭曲）。我清楚地：自己现在的绪是不应该的，李萤是善良的，现任同桌他的格也是开朗大方的，我没有怨恨任何人，能冷静来，出“我在、喜欢李萤”这个答案。
续，在一轮考试滚动时，我们又回到班级。在我穿上“镜水”的身份，我写了……类似书的东西给李萤，至于为什是“类似”，是我的文字达太过模糊、暧昧——这个“暧昧”不是爱肉麻的暧昧，而是含糊辞的思。
以具内容我就不透露了，一来是年久远，记忆模糊，更要的是辣眼睛……羞耻感也是我脑子识尽快忘记书内容的一大吧。畏畏缩缩不大方、站在自己的角她的……像我刚才说的，也有方面的，导致她没有确地回复我——答应是拒绝。
我俩间的关自地陷入一段尴尬期，走廊里面对面遇的时候，也不是我尴尬地眼神闪躲，招呼不打就错身而过，还是她脸皮薄……按照论的说，这个场景是我的锅，我是男生，羞耻心、尴尬啥的不考虑，先换思考：李萤也一样尴尬啊，这时候来个故作矜持？高冷给谁呢？
以，在贴上“镜水先生”标签——是的，时间跳跃的幅挺大是吧？我记是在初二的时候，有一回肖老师我叫进办室……