道可，道非，常道。名可，名非，常名。名教史说，红尘文学。解说经学意义下的中国古典文学密码，知者黄鹄明月千里，少小看懂三国会努力。不知者碎首黄尘，老大必看红楼徒伤悲。争鼎逐鹿天下秋，王旗变幻过城头。号角振起八荒雷，惟业成就万古侯。铜雀轻启女儿忧，一脉清水渡千愁，遥问逐浪生何在，还看东风笑春秋。
简介:
道可，道非，常道。名可，名非，常名。名教史说，红尘文学。解说经学意义下的中国古典文学密码，知者黄鹄明月千里，少小看懂三国会努力。不知者碎首黄尘，老大必看红楼徒伤悲。争鼎逐鹿天下秋，王旗变幻过城头。号角振起八荒雷，惟业成就万古侯。铜雀轻启女儿忧，一脉清水渡千愁，遥问逐浪生何在，还看东风笑春秋。
《解说名教幽默三国演义》最新章节
- 第三十六章 西木术治计希得拿下带习惯主导 开始价值观推荐广义利益观术语
- 第三十五章 六兴德敢不敢武田信玄听了很急 君子陈世美庶人七武士
- 第三十四章 对工作习惯教育有过去断论不合之争议 文化乐趣价值定论浮躁
- 第三十三章 士不齐需要阁门甄别标准 特重一种模范习惯成为长期人才认定标准
- 第三十二章 强化性本恶观念说嗜欲夺得人们预期想象可能 计希得多沮少劝
- 第三十一章 士之教储备产能养闲破除性本恶之说 西木习惯气节表率之教
- 第三十章 性本恶过度诱发人性弱点职业利益观失败 性本善点燃其完美效果迷思
- 第二十九章 虽在缧绁之中自然策有限不合以为破常景 固化利益观眼界不大
- 第二十八章 不必成功之感化教育与连坐涅缁困境 为贵而适度成为古城会义上限
- 第二十七章 熏陶良好工作习惯半尘天下知 延续汉学生命力中用五法六亲有难度
- 第二十六章 没有适度人性优点向往勉励与人性弱点诱发遏制研究默契 印象主义
- 第二十五章 红尘甄信学派习惯有三个特点 士之教封马用白需要开封中用
《解说名教幽默三国演义》第一卷
- 二桃杀三士与桃园结义
- 第一章 黄梁如梦令 藕花深处鸥鹭争渡
- 第二章 长飞学怨怒指责亲信可听 说几何绝学
- 第三章 温择膏梁第一丹心英熊明白吕布 千金一字被义负
- 第四章 汉学无合陈留芬芳 孟德本无刀不取不割董要割
- 第五章 强矫立的学术体系以士之教为核心 会盟各个学问家想要挑战吕布成就
- 第六章 揪心主义学术观黄险度高 固执摩术深藏好意破坏信任
- 第七章 齐白石在疆石河子大战徐悲鸿 卖炭哥跟山阳兄水缘冲突
- 第八章 独王学者风气被带出来了 流行教父董太独先吃黑胡椒螃蟹人才合约近乎市
- 第九章 龟小易石格局大的学问来协助破石 燕雀岂知鸿鹄之志
- 第十章 勤文快意灵活改动经意理解意思 高绮户足球失败士之教再兴教育改革
- 第十一章 卯榫结构设计需要凹凸眼融合技术 多中用前辈学问之后辈学者侯
- 第十二章 种小园三看兰花草没苞苞 二孟德大战一择学
- 第十三章 因小失大重珠弹雀 看朱成碧来挽救变动混乱的学问状况
- 第十四章 士之教勉力管理重点信用农事人皆参与 已知多能合成想要获得长期认可
- 第十五章 过度文胜质理解仁爱跟疾为而贵其近忧沉迷分歧 能学与重带不合
- 第十六章 旧学术观点之阶段性合成中用 士之教勉力之得在教育成效上不如先贤
- 第十七章 公路以为自己一陶可以通向抱蜀之路发大圣 勉励之教小城故事多
- 第十八章 言羽不甄而贾文和翡冷翠毒士 夏虫射心怀亨利生性盲目啖佐眼
- 第十九章 勉励之教下坯韩瓶不可证喧扰 大成之道白门开阖行欲难岁月