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第六十三章:诗作归属风波

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  只听那许家主解说道:
  “这首诗意思很浅显,石桥和茅草屋绕在曲岸旁,翻着小水花的流水流入西边的池塘。晴朗的天气和暖暖的微风催生了麦子成长,麦子的气息随风而来。碧绿的树荫,青幽的绿草远胜春天百花烂漫的时节。
  可在这浅显的描述当中,却显示出了作诗之人对农人心情的理解,我作为农家之后也是想了一刻才理解,实是有些惭愧,大家可以想想这农事最要紧的是一个‘水’字,看着小水流入池塘,可见没有春旱,那么下一句中的麦子就有望丰收了,所以诗作之人看绿阴幽草比看到百花烂漫更高兴,为何。因为绿阴幽草都能存在,那么夏麦丰收就没问题了,作为农人有什么比丰收更让人高兴的。所以这首诗作为农家人看了,感觉比上首诗好啊!”
  听着这许家主一评析,不仅是杨辉高看了他一眼,土台上立时就有许多人说道:
  “原来如此,我道怎么会产生橙色光芒,原来是这白描的手法之后含有如许之多的只有农人才能体会的内含啊!”
  这许家主说完了,并没有下台。
  这时王学政也知道了此诗之妙了,所以赶紧说道,此次云岭县感知组挑茂才组成功。并获得茂才组冠军,祝贺他们。说完后,带头抱拳向他们一礼。那时可不兴拍掌,所以大家都纷纷起身施礼,这可是很少见到了,今天能现场见证,都觉参与此次文会很值了。看到大家都施礼完毕,这王学政就准备宣布文会结束了。可许家主在坛上却向王学政抱拳一礼说道:
  “王大人,我农家很少见到如此好诗,不知可否将此诗让与我农家,作为农家学子开辟玉海之用!”
  “许家主这是那里话来,我们府学学员之诗作,当然归我们府学了。这等好诗当然要留在府学供所有学员揣摩了。”
  王学政一听,要动他快要到手的诗,那可不行,所以极力反对,而且这理由也深得府学学员及其他执事们赞同。可这许家主却又说道:
  “王大人之言差矣,其它诗作留在府学供学员们揣摩我自是赞成,但为人族计,大人试想是整个农家之人开辟玉海重要还一府学员揣摩重要?”
  这许家主说完也不等王学政开口,就转身向土坛一礼,说道:
  “各位家主及各位到场贤良,大家评说我刚才所说可是正理!”
  刚才就有很多家主不满这王学政这所为,这时许家说的确实在理,所以立时就有很多人附和了。
  正当大家争执之时,杨辉却见那与苏世家有关之人站了起来,向四周一礼,说道:
  “各位,大家争论之前,是不是应该听听诗作之人的想法?必竟这还是他们之物,本人都没有说话,大家作如此之争有何意义?”
  见他这一说,大家立时都静了下来。杨辉一看此人就知道有麻烦了,赶紧问颜亮:
  “颜兄,难道这迎新文会所作不归府学所有?”
  “杨兄有所不知,一般来说,不是好的诗词谁也不会在意归属,但好的诗词那就会惹来纷争,原因是诗作之人的家族也想要回此诗,而府学却说这是自己的学员,所以理应归府学。可人族联盟及各国都没有对此情况有一个明确的说法,如是就要看双方的交流了,交流的好,一边得诗作,一边得些利益,也算是化解纠纷了。但如果交流不好,这诗作之人就很难为人了。双方都是自己不能得罪的。今天他们二人怕是有麻烦了,杨兄可有解决之道?”
  颜亮解说了一番后问道。
  杨辉一听,果然,这和苏世家有关系的人没安什么好心,这是要把他们往火上推啊。不过杨辉想了想然后说道:
  “有了”!
  如是趁着大家还在安静之时赶紧把华草变和施德明拉到跟前,小声交待一番,二人一听立时说道:
  “如此处理,大妙!”
  果然,那许家主面向杨辉他们就喊道:
  “那位小哥,可否看在农家之人开辟玉海没有好的诗文这难处上,将此诗让与我们,我必将重谢!”。
  他的话还没完,那观礼席位上,华家此地分家有人喊道:“草变贤侄,一定要把你的诗作带回家族,家族可不会亏了你!”
  华草变和施德明看着杨辉,大家都会意地笑了笑,于是施德明走上土坛,对下面团团一礼,说道:
  “各位前辈贤良及各位同窗有礼了,刚这位前辈所言甚是合理,然而我作为府学一分子,不为府学着想可又说不过去。因而和前面诗作同窗商量了一个两全之法,不知大家可否愿意一听?”
  这许家听了前面一句,心下一喜,可听到后面又眉头皱起,再听到有两全之法就甚是不解,因而想都没想就说道:
  “小友既有两全之法,那倒是要听听,这种事以前也遇到过,以后可能还会遇到,如果小友有两全之法,那以后大家就都不用为难了。”
  一时间立即附和声四起,王学政一听,也是不理解这施德明有何两全之法,因而也没有阻止。
  “我这方法其实很简单,就是把这诗作现场拍卖。何谓拍卖?简而言之,价高者得。拿我的诗作来说,起价五拾两白银。后一个出价购买之人的出价须得比前一个出价者的出价高出五两,依此类推。”
  施德明的话还没有说完,底下嘘声四起,那与苏家有关之人立即说道:
  “这位学员,你虽然作出了好诗,可这行为却有辱圣道!还不下去。”
  这施德明的话被人打断本就不爽,再一见此点火之人就更是恼了,如是也不客气道。
  “这位前辈,我话还未说完,你就断了我继续解说,不知是那家圣道如此教育前辈的,不知前辈可否为晚辈解惑?”
  那位一听,立即哑火,一时四周目光全部转向了他,开始提议听诗作之人意见的是他,现在打断的又是他。立即就有很多人小声议论之语传开了。“此人意欲何为?”
  那许家主一听施德明的话,立即知道此子先前之语肯定后面还有谋划,就不想这场面乱了,所以也不想理会此番乱事,如是赶紧大声说道:
  “各位,听这位小友说完才是正理,小人之语何须理会!请小友继续说说你的办法!”。
  “刚才所说,想必大家也清楚了,那么我和我的同窗之诗作应是能换来些许银两了,诸位要问,那府学学员岂不是没了揣摩之诗?所以我们两商量,把这银两换成各种典籍,以购买诗作之人的名义,放入府学藏书殿。岂不是比两首诗作让府学学员所得更多?”
  施德明一说完,土坛下立时一片叫好声,这许家主也是大声说妙。
  “这位小友,此计大妙,就请小友开始你所说的拍卖吧!”。
  四周也立时有很多声音附合起来,必竟这卖诗之法新鲜,大家都想体验一回。
  果然,最后许家主以高出平时一倍左右的价格得了此诗。惹起一片轰笑,但他依然很开心,因为这是农家人捐书给府学,没人会说自己乱花钱,只有说自己大义。那些参与拍卖之人虽然没有拍到诗作,可也体验过新鲜,都是一脸笑意。那边府学学员因可以多些书籍查阅,自是没有意见。可以说是皆大欢喜,大家都称道此法以后可以用在其他方面。只有王学正一脸郁闷,到手的鸭子飞了。这回可怪不到杨辉他们,因为提出要听他们意见的可是和苏世家有关之人。但诗作没到手,还有杨辉没有上来作诗,还是让其非常不爽。因而正常情况下,对杨辉他们要给予的更多关照也就不闻不问了,当其是一般无杰出表现的普通学员。在他,以为是恶心一下杨辉他们。可杨辉他们正需要闷声发大财,可以说这王学正间接地帮了他们一个忙。
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