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【课】
“那我去了，爸！记得早点轻松的活，别累垮身体！”
“知道了！”王刚宏心里很暖，儿子居然懂得关心自己了！
而王涛心中的恶魔又开始滋生，既然爸爸不知道，为什么还非得上课？瞎浪费券，还不如去其他地方转转。但是恶魔又被天使打败，万一去其他地方不小心碰见了爸爸，那可真的无言以对了。
所以王涛非常不情愿地下了二楼，去了最西边的教室，果然！最前面的两个教室都已经坐满了人。他从门外看了看，里面却不是自己印象中的那种教室——小到还在牙牙学语的小孩子，大到花甲老人都坐在里面。他往里面看的时候，里面也有一些人好奇地看着他。
王涛缩了回去，避开了他人的视界，转身来到了另一个教室，他发现除了老师不一样，其他包括听众分布，教室规划等都可谓异曲同工。
王涛犹豫了，两个教室，到底去哪个？正难以抉择时，他注意到了门牌号下面有张表，他贴近一看，发现这是张“授课安排表，”这可真是柳暗花明又一村，上面在15:00~16:00表格右边，有一个磁力牌，上面写有机械制造课。他来到了另一个教室的墙上看了一下，发现上面写的是“理论哲学课。”两个教室上着不同的课。
王涛更加无语了，这些课程都不是属于他这个年龄段的，所以他正要离开这。
突然，后面有一个人叫住了他，“那个，你是来听课的吗？为什么不进来？”
说话的正是编号020教室机械制造课的老师。
“我……是，现在可以进吗？”
“当然可以，你带听课卡了吗？”
“没有！”
“这样，你先给我两张C券，我给你一张临时的听课卡，你先进来试听一下！”
王涛摸了摸口袋，打算从刚才战利品11张C券中抽两张给他，但很快算了过后，才发现不对，假如给了他，爸爸通过余额很轻松就知道这些战利品的存在，所以他决定兑换开一张B券，老师还给他八张C券。
王涛数了数，自己现在有三张B券，十九张C券，这下比较容易和爸爸交代。
在拿到听课卡后，王涛随老师一起进了教室，老师指了一下后面的位置，王涛在众人的目光下，坐到了那边那个位置上。
自己的同桌说一位抱着孩子的妇女，另一边是过道，他对这位同桌不是很喜欢，感觉很不自在。
老师继续讲课，不断地在黑板上勾画着一些机械图案。
“你是今天刚来的吗？”旁边的妇女竟然主动和王涛说起话来。
“是啊！”王涛也没想到旁边的阿姨竟会主动与自己小声攀谈。
“之前有上过基础课的，你之前没来过，今天的课能听懂吗？”
“不知道，这不，先听着看看。”王涛觉得话题不能就这么结束了，于是立即转移了话题“您为什么要带孩子来？”
“孩子没人照料，所以只能一直带在身边！”
王涛见身边那个孩子很不安分，不断地拍打着妈妈的大腿，还傻乎乎地笑着。
“阿姨！孩子这么乱，您能专心听课吗？”
“我？不，不，我不听课，我不听课，只是闲的没事来让孩子感受一下教育的气息，耳朵里进的有用的东西多了，说不定将来可以成为一代文豪！”
王涛一脸惘然，这是什么逻辑？也没有太多话题继续和她交谈，觉得她的思维有些开玩笑的成分，所以王涛开始注意起老师讲的课来。
老师在黑板上擦了又画，画了又擦，那么复杂的机械图被老师画的简直像一个真机器摆在上面一样。虽然王涛很用心地去听了，但还是搞不懂原理，只知道老师讲的是什么压缩机。
一节课很快就过去了，王涛注意到门口纷至沓来的人群，原来是第二堂课又将要开始了，而教室里还有一些人没有离开，继续上第二节课，王涛跑出去看了看下节的科目。
当看到科目牌时，王涛的兴趣一下子被提了起来——上面写着“宇宙天文课。”
王涛心里想，这比机械制造有趣多了，于是他又回到了自己的位置，发现旁边又坐上了一个不同的人，这位的年龄看上去相当大。
等所有人都坐好以后，又一个新老师按座位挨个刷听课卡，很快就轮到了王涛。当刷卡机摆在眼前时，王涛一刷，机器的声音不同于其他人，王涛被老师告知卡里没钱了，让他尽快充值，然后才能继续听课。王涛便拿出了两张C券给老师，但居然被告知钱不够，因为这堂课的要价不同于上节课，它的要价高达3张C券，王涛只好再补一张。
只见老师手中数张C券叠在一起，像一块纸砖，由此可以推断出这个教室还有不少人和王涛一样，没有充值听课卡。
老师走上了讲台，清点了一下钱数和人数，确认无误后，便开始上课。
老师在黑板上写下了“论奇点理论和宇宙起源。”王涛趁老师写字的时候，环顾了一下四周。在座位坐满了之后，教室后面的书架上也坐了6个人，其中还有一个穿黑背心的看起来还比较眼熟！
王涛用书包占据了位置后，悄悄地走到后面看了看，他发现这个人就是刚才与自己打牌的那个黑背心男，此时他依旧不顾公共场合，还是穿着他的黑背心。
“你也来听课了？”王涛上前问他。
“那可不！在宿舍里多没意思。”
老师现在已经开始讲课了，而王涛则打算继续和他说完话。
“你喜欢天文？”
“有一点吧！不过我更喜欢吃鸡！”
王涛心血来潮了！因为这个人和他最喜欢的游戏是一样的。
“你水平怎么样？”。
“那还用说？天下无敌，把把吃鸡！”他仰了仰头，津津乐道地说。
“后面的那个！小声点，别影响其他人！”老师有些不高兴。