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“我原以为把垃圾收集起来拖走就行了，原来这垃圾
处理还有这么多的学问呢！”禾泥看着远去的垃圾运输车
心想。
“哥哥，查一查林爷爷的笔记本。”禾土已经从心底
里佩服林爷爷，他感觉那是一本万能笔记本，是一部记
载大自然的计算机，记载着很多他们未知的东西。
禾泥拿出林爷爷的笔记本，查看有关垃圾处理的资
料。“原来真有呢！林爷爷也写了关于垃圾分类回收处理
的知识。林爷爷写道：由于人们将垃圾乱扔、污水乱排、
矿渣乱倒，过度使用农药、化肥，特别是有些企业偷偷
排放大量的工业废水，大江大河与地下水的水质被严重
破坏，里面含有很多的有毒物质和致病菌……”
“难怪妈妈要我们把水煮沸后再喝，水煮沸了就把细
菌杀死了。”禾土听说水遭到严重污染后又想起了妈妈
的话。
禾泥继续念给禾土听：“鱼在受到过度污染的水中生
活就有可能死亡，以鱼为主要食物的动物也可能因为吃
了这些鱼而中毒死亡。长此以往，会危及整个生物链。”
“生物链，是妈妈戴的那种珍珠项链吗？”禾土纳闷
地问道。
“笨弟弟，你继续听吧！生物链是指大自然中一物降
一物的现象。比如，昆虫和老鼠吃了喷洒了农药的植物
就有可能中毒；蛇、猫头鹰、黄鼠狼、刺猬如果吃了这
些中了毒的老鼠和昆虫，就极有可能也中毒死亡；那些
喜欢吃蛇、猫头鹰、黄鼠狼、刺猬的动物又有可能被毒死，
一直到食物链的顶端。这就是由动物、植物和微生物互
相提供食物而形成的相互依存的链条关系。也就是说，
植物、昆虫、鸟和其他生物靠生物链联系在一起，相互
依赖而共存亡。”
“哈哈，我差点儿以为是一条漂亮的项链呢！”禾土
捂着嘴嗤嗤地笑，同时他心想，今后得努力学习有关大
自然的知识，不然的话，经常出丑太丢人啦！
禾泥继续翻着林爷爷的笔记本，说：“弟弟，这上面
还写了一件可怕的事：现在有的城市把垃圾堆到郊区，
未经过任何处理就直接用土覆盖，垃圾中的砷、铅、镉
等重金属及其他有毒物质就会渗透到土壤里，从而造成
土壤和地下水污染。天哪，太糟糕了！”
“难怪听爸爸讲在市场上查出了镉大米，原来是土壤
受到了污染。看来垃圾分类回收处理太重要了。”禾泥缓
缓合上笔记本，若有所思地说。
听到泥土兄弟深夜探讨垃圾分类回收处理的事，在
外面一直待着没动的蟒蛇大王进来了：“泥土兄弟，你们
在城里长大，如今科技这么发达，你们就不能研制一种
垃圾自动分类回收的机器吗？”
禾泥一拍大腿，说：“哎，我怎么没想到呢？我最
爱搞发明创造了！虽然常常闯祸吧，但那纯属失误，嘿
嘿……”
于是，泥土兄弟开始研究起垃圾分类回收箱来。“老
师专门带我们看过智能机器人展览。”禾泥想了想说。
“机器人？那可太酷啦！我们就造一个机器人垃圾分
类回收箱！”禾土一蹦三尺高，“如果那个垃圾箱和变形
金刚一样，收完垃圾就变形，那多神奇啊！”
“你呀，就知道玩！哪有那么容易？”禾泥低头沉思：
机器人垃圾分类回收箱必须是能够移动的，因为城市里
每个小区都要有垃圾分类回收箱，那需要的能源怎么解
决呢？“对了，我们就利用太阳能发电，将太阳能直接转
化为电能。”在学校开展的创造发明比赛中，禾泥的关于
太阳能的研究成果曾获得了学校发明创造一等奖。
这时，青蛙听说他们要制造智能机器人垃圾分类回
收箱，可高兴啦！“有了智能机器人垃圾分类回收箱，人
类应该不会乱丢垃圾了，我们也就不会被水上漂浮的垃
圾缠住了。”青蛙说。
八哥也听说了泥土兄弟在研究制造智能机器人垃圾
分类回收箱，感到很佩服：“你们如果需要什么电子元
件，我们可以去城里帮你们找。”
“好啊！”只见泥土兄弟在纸上画了一些做智能机器
人垃圾分类回收箱的零部件，递给了八哥。
泥土兄弟经过多次实验，终于制造出了一个智能机
器人垃圾分类回收箱。
“你们都来试试我们的创造成果吧！”泥土兄弟把周
围所有的动物都喊来了。
禾泥首先往可回收垃圾箱里丢了一个刚收拾好的塑
料垃圾包，里面有各种各样的垃圾，只听箱子里面说：“请
将垃圾分类后投放！”
禾土忙把食品塑料包装袋投进不可回收垃圾箱里，
只听箱子里面发出声音：“这是可回收垃圾，请放进可回
收垃圾箱里！”
这时，喜鹊不知从哪里衔来一个农药塑料包装袋。
她觉得反正都是塑料，就放进了可回收垃圾箱里。“这是
有毒有害垃圾，请投放到有毒有害垃圾箱里！”垃圾箱又
说话了。
蟒蛇大王好奇地把吃剩的半只野兔放进了有毒有害
垃圾箱里。“这是餐厨垃圾，请放进餐厨垃圾箱里，这种
垃圾经过发酵后是可以用作农田肥料的！”垃圾箱说话的
声音似乎变小了些。
“哦，原来是电量不足了。今后在能源方面还要做些
改进，比如，可以安装新能源电池。”禾泥说。
“太神奇了！太奇妙了！”动物们蹦蹦跳跳地纷纷实
验，都觉得这个垃圾分类回收箱特别好用。有了这么神
奇的东西，垃圾的类别清清楚楚，既可回收利用垃圾、
节约资源，又可及时有效地处理有毒有害垃圾，避免垃。
圾对水和土壤造成污染，以保护环境，还可普及垃圾分
类回收知识。