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第三章:厌学 新

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  对于读书,我没什么经验,我没读过读幼儿园,直接上了一年级,学校没什么老师,都是当地人,一个人教几个班。在来学校前父亲就跟我说过谁会教我,他的名字,他对学生好不好,我父亲也是他的学生,学校里大多数孩子的父亲也是他学生。在他印象里教我的老师是好老师,他不会体罚学生。但我不喜欢他。
  有天,老师点名,点到我的时候他拿我父亲名字开起了玩笑。我不喜欢他,随意的笑话我父亲;也不喜欢学校,这地方没有熟悉的玩伴。
  我家离学校不算近,每天自己走去学校,那时候的孩子也都自己走到学校去,没有大人护送;早上一大早起来去学校,到学校上完一节课在饭堂吃早饭,这让我多了一个选择,不去学校。从此开始了逃课之旅;一次两次没有什么,次数多了他来村里家访,我第一次挨打,妈妈很生气,,几天内她都不会理我,我很害怕,每天都乖乖的走到学校去。但老师明显不喜欢我来学校,他把我放在了教室最后面的一桌,我比班里的孩子都矮一些,在上课时看不到黑板,只看到前面同学的脑袋,他也不是好学生;老师在上面讲,我陪他讲,后来我们就一起逃课。
  直到下学期,老师换了,她比我父亲小一些,家里离学校也比我远两里路,每天早上,骑着自行车从家里到回学校的时候都会带上我,开始的时候我不喜欢她,不是她不好,只是她是老师。
  她叫红老师,第一次坐她在自行车后面的我,低着头,紧紧的抓住自行车座椅,眼睛盯着路面,车子先前行驶时,路面的沙像是往后流动,安安静静,我也不叫她老师。一两次后,她主动跟我说话,问我问题,我也不知道怎么回她。
  时间久了,我也熟悉她了,也变成了粘人的孩子;每次她骑着自行车载着我,风吹过衣摆,显得特别好看,抓住衣摆的两角,看着风鼓起衣服变成了路上消磨时光的乐趣。
  我不记得她什么时候给我加过课,按理说上学期没听过什么课的孩子,下学期不会有什么优异的成绩,可我的成绩在那时一直排在前面,这也是我学校人生中最愉快的一个学期。
  读二年级时两个班合并了,原本读二年级的孩子是由原来一年级老师教的,但来点名的老师换了,在学校没有看到红老师,放学回到家里,我问父亲红老师怎么没有教我们班,父亲说:“她过世了。”
  我不懂:“过世是什么?”
  “过世就是不当老师了。”
  我有些彷徨,不知道现在教我老师怎么样,父亲告诉我上课时好好听课,别逃课,这位老师打人的。我有些紧张,不能逃课了,以前的老师逃课不会打人,现在逃课我就要挨打了。于是我每天早上起床,灰溜溜的跑去学校,安安静静的盯着黑板,想着放学后从学校走到家里的路段。待在教室里,浑浑噩噩。等到下课铃响,一个人走去饭堂吃早饭,有一次,早餐少了,我没吃到早饭,校长很生气,冲着管理伙食的厨子发火,还把他自己的早饭给了我。我很想在校长教的班里读书,他像红老师一样好。
  我以为现在教我的这个老师很凶;每次提问都找成绩好的学生,有什么不对的地方就会让人跪在讲台旁边;我有些庆幸,还好我成绩不好,不会问我问题,只要看着黑板,就不会受到惩罚,心里想什么都不没关系;可是我想错了,他对成绩差的学生更狠,学期末尾的时候,他抽出竹扫把手柄,把班里最大的孩子打到跪在地上求饶后才肯放过,放学的时候看着他一瘸一拐的走回家。。
  第二个学期的时候他就没来上课了,有时候放学会遇到他,开着拖拉机,车上有时会装着沙子,有时装着砖,他帮家里干活了,有时候碰到他顺路也会载我一程。那时我成了班里成绩最差的孩子,老师点名时要是我走神了,就会按着我头往墙上撞。
  我很恐惧他,不想去学校,更不想上课,于是开始了逃课。每次逃课他便叫同村的孩子带封信给我母亲,来一封信我便挨打一次,母亲也不理我几天,害怕时我又去学校,等到被老师打了我又逃课,就这样循环着,直到要读三年级时,母亲带我去学校,老师不肯收我了。
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