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“苏陌肯定与乌鸦君特殊关系晓应该与苏陌关联果仅仅苏陌收养应该牵连进件事她…算足够证据办法往正确向推理死教教主应该份比较特殊…”寻正声言语推理“死教教主果真百岁应该…哎当正水污染最严重期吗果类特殊真因水污染活…”
“寻哥哥给”晓边边从兜掏条项链
链条颜色金色和紫色纹路特别精细样式特殊吊坠和拇指指甲相接近表形状圆形边金色图案圆圈圆圈左右称眼眼框和圆圈金色眼球银色圆形圆圈周围镶圈等距金色扑克牌每张扑克牌牌刻十分清晰眼什牌左右两边扑克牌全“黑桃A”两张扑克牌则分别“王”和“王”其余部分紫色
寻接项链疑惑问“项链哪给干嘛”
“苏陌哥哥爸爸留给遗产什报答哥哥所把送给”
“等等爸爸留给遗产脑点乱容”
寻始思考“项链像哪见她爸爸留给她…”
“父亲叫徐纤吗”寻激动
“寻哥哥…怎”
“抱歉吓吧点激动”
“什激动呀”
“先让缓缓”
寻“师傅疯疯癫癫女儿竟老实经法用科学解释幸直带她走把她丢师傅鬼半夜找”
“咳父亲师傅所才比较激动”
“哦寻哥哥咱走走吧”
“孩按套路牌啊怎什问啊唉”寻
“难解父亲吗”
“”
“…吧走走吧”
“嗯”
“陈碎咱走走”寻声叫陈碎
陈碎懒洋洋站揉揉眼睛打哈欠“哪呀困呢”
“管干嘛随便走走快点”
“走吧”陈碎极愿意