第一章 是女人,也是男人 5

　　她能在乡村中学以应届毕业生身份考取中专，得益于一个支教的英语万老师。
　　那个乡村中学太缺英语老师，有一点基础的其它学科的老师也被派来教英语，都说是没有办法，也算是赶鸭子上架。那时她们学英语，吐着不标准的发音硬背着语法单词，背得舌头都生疮，英语成绩还是上不去。
　　一个机缘巧合，她和她的同学遇到了从上海来到她们乡村中学支教，而且是教英语的班主任万老师。
　　万老师来了以后，他标准的吐字发音很标准，生动有趣的讲解，加之他十分细心，对每一个同学都十分关心，说话亲切，懦雅，立即使她们耳目一新，也对英语的兴趣倍增。万老师立刻成为学校的风云人物，他带小班，也在学校上公开课，其它老师和学生挤爆了他的教室。他还告诉她们一个学习英语的重要方法，培训语境。
　　为了让她们知道语境，他带着她们这些乡下孩子来到省城南阳。说实话，那时吴凤她们绝大部分同学都是第一次来省城南阳。高楼、车流、东拐西弯的道路……她们眼晴都看花了。万老师笑笑，说：你们以后还会看到更大更繁华的城市。他带她们去动物园、图书馆、科技馆……用英语讲解着，这些对于她们农村孩子看一眼就立即嵌入心里的地方，牢牢地记住与之相关的单词和表达。
　　万老师还带她们到大学的英语角，特别牛的和一些外国人，一些大学生交流，让她们对英语的兴趣更加浓厚。
　　因为有了万老师，她在学校的英语水平突飞猛进。全县英语口语大赛中，她参加了比赛。记得比赛那天，万老师摸了摸她的头，说她们乡里中学并不比县里的，不比那里厂矿的，城里的学生差，比赛，首先要自信，相信自己也一样是最棒的。
　　有了这份万老师给予的信任和英语的突飞猛进。万老师带她直到初三毕业，回了上海，据说出国了。
　　她命运也好，遇到这样支教的万老师，当时对于她像神话一般的人物。
　　命运给了她机会，她虽然一边在学校读书，一边过早地承受了重力劳动。放学一回家就上山劈柴、翻地、担粪、割谷、插秧，刷洗厚重的布满泥浆的衣裤……她也在成长，那是被太阳常期暴晒变黑，黄中带黑的小麦般的皮肤，还有长期劳动中自然锻练出的结实的大腿和有力的翘臀，潜伏着惊人的暴发力，莲蓬胸上的那个蓬房，娇嫩嫩地抖动。从乡里小学到镇上初中，班上没有一个女生扳腕能赢她。内心的强，支撑着她的勇气，决绝，和一种力图改变命运的狠劲。还有放学后的回家在田间小梗上的奔跑，向前奔跑，也让她的内心变得澄明。
　　毕业的那一届，她考取了中专，没有人敢骂她笨了，都说拼命读书有了回报可是，没有好的师资力量，她英语怎么能那么好，能考取中专？人人一样可以小瞧她，她的命运中学毕业的改变居然是这样一个机缘巧合，人，或许有时不得不选择相信命运。
　　很幸福，从上海来支教的万老师，改变了她和其他许多乡下孩子的命运。
　　幸福，包括她在建校遇到的班主任陈老师。
　　她也永远无法忘怀建校陈老师对她的帮助，她一边在学校通过学习和到建筑工地自我培养建筑技术的完善，品学兼优。
　　陈老师任命她担任班上的劳动委员。
　　没想到的是，陈老师竟然和她们一起劳动，和她们一起捡操场上的垃圾。她带她们到图书馆帮她们帮忙，恳求管理员借给她们一些旧书，在班上建起图书角；她把全班三十几名同学带到她家吃饭，教她们做她最拿手的卤菜……
　　最关健的是陈老师给她们的人文教育，提升着自她们内在的素养。
　　她给她们介绍南阳建筑学校背后坊街的历史：明朝居住于此秀才花如春在县、府应考中，均名落孙山，灰心丧气。一日在茶铺吃闲茶，见一叫化婆伸手行乞，心生怜悯之心，遂将身上仅有的五文钱送与其买馒头。叫化婆随即谢过他，说，你是将相之才，可要努力考取功名。花如春受到叫化婆的激励，便重拾书卷，日夜攻读。最后在京考中提笔挥就一篇恤民安国的锦绣政论类文章，考中状元。花如春回到南阳，深入百姓之中，了解百姓疾苦，上奏减轻赋税徭役，劝导农耕惜民等治国安邦之策，深得朱元璋嘉许并施行之，取得非凡效绩。于花如春功劳赫然，南阳府尹上奏朱元璋修建一花姓牌坊，彰显花如春。朱元璋准奏，于是，这条街，从明朝叫到今天，一直未曾更改——坊街！讲完这段历史，陈老师总会对着她们感慨：今天的坊街犹如一朵盛开的芙蓉花，清香四溢，所有的现代化建筑在这老街映衬下，都是绿叶。会让所有人一下子清醒，这里就是南阳，古老清香文化深厚的南阳。
　　从此，她知道她们生活在这南阳方历史和文化深厚的土地上。陈老师还给她们讲了一个西南局走出去的明星的故事：“明星原本是坊街旁边马园花园的中西南局文工团。他不止一次地流连踏进过坊街，这老街的情、老街的味，任何人在这里都可以增长知识、陶冶性情，吮吸这里，就是吸吮老南阳的文化**。有天赋的人生活在这样的地方，一定会开窃！明星本人也说过：我没有上过大学，也没有学过专业的表演，也没有学过导演，但来到中西南局文工团后他说他突然开窃了，他觉得今天做的一切，除了自己的努力，还有天赐。他所说的天赐不是得感谢孕育并滋养他他开窍的坊街呢？”
　　陈老师的教育，不仅仅是传授书本知识，身体力行的与她们学生并肩而行，还有让她们深入了解她们脚下踩着的土地，用博大的人文精神来不经意地提升她们的素养，增加她们心灵里由内而外散发出的最大气质。
　　还有陈老师组织的劳动，是真正接地气的劳动。在中专三年，陈老师组织她们班到学校附近一个敬老院义务劳动，三年间，每到周末，她们轮流去敬老院做卫生、陪老人们聊天、给老人们表演节目。那时，大家排成一队，兴冲冲地走在南阳的街道上，有的只是青春飞扬，更让她们真正学会踏踏实实做人，自己就是自己的明星。
　　……
　　所以，学校据说最有钱的王同学追她，她当时确实不稀罕！
　　她要靠自己主宰自己的命运，选择男人也是一样，不是随便哪个男人就能追上她的!
　　她要找自己真正喜欢的。
　　所以她认为自己有底气拒绝有钱的王同学，她在中专建校的最后一年。
　　可是，女人不依靠男人，只靠自己，特别是在生活还未独立时，是要吃更多苦头的。
　　也是在中专最后一年寒假回家，父亲病逝。
　　一手操办后事的孃孃和哥哥姐姐看起来并不伤心，更多的谈论找父亲退休单位要丧葬费，讨论得热火朝天。只有吴凤眼晴哭肿得像朵花。她披麻带孝，跟着抬着棺材的队伍缓缓走着。细雨蒙蒙，把路搅得更湿，更泥浆，人们大喊着：“孝子孝女打滚！”吴凤就用身子朝那些最稀最烂的地方滚过去，头上，脸上，身上全是污浆。这是她最对父亲最深的思念和感情。
　　可是没人感受到她在父亲葬礼上的悲痛欲绝，都在夸孃孃办这丧事请和尚走道场，摆足三天下葬。
　　“这人活一世，不就看这死的风光吗？”村里人赞扬着孃孃。
　　她那时没有能力给父亲办丧事，这个家是孃孃做主，她没有发言权，自由也没有。她离开村里，从此就是不再有家的人。
　　离开前夜，她朝山里爬去，山间密林处，黑漆漆的山间，高陡不平，荆棘遍地，刺进了皮肤他不觉得疼，夜间频繁盛活动的爬树的小动物，地面跳跃的昆虫，钻洞出洞的小蛇也被他搅得扑扑哧哧地贴着地面的树林、草丛、地洞四处钻窜……
　　山间密林里有月亮洒下的光辉透过斑驳的树叶，阴暗不明地打在她的脸上，抖动着颤抖着，像极了她扑通扑通能感受到的心跳。
　　她扑在孃孃给父亲刻的墓碑上。墓碑上有字，刻着的孝子孝女上有哥哥吴建和姐姐吴敏的名字，单单没有她吴凤的名字。
　　一个人要做恶，就是拿人不当人看待。孃孃在她考取省城的中专依然不拿她当人看，习惯了一直不拿她当人看待，以为她还是原来的她。其实她进入建校读书，已经是一个有文化，能自立和现代社会接轨的有能力的女子。只是因为暂时还没有独立面对这个世界。
　　她得把自己当人看。她自言自语:“不，我不认命，我完全可以靠自己活得很好，爸爸，你放心，以后再苦再累我也要做一个独立的快快乐乐的人！”抚摸着父亲的墓碑。
　　从此她离开了那个家，在学校那最后一年的春节就再也没有回过家，和孃孃他们那边就从此彼此悄无声息。