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开学了。
坐在教室里的于冬是百无聊赖，终于相信了京城的学生投胎在了好地方是真的。老师讲的课他在高二上学期就会了，翻了一下课本，整个高三的课程，还没有他在橫城一中高二的知识点多。
怪不得北京的考生高考时录取率那么高，人家自己命题，考的知识点还少，再考不上就真的是怪事了。
好不容易熬过了政治的两节大课，于冬已经头晕脑胀了。一是老师讲的他都听了不下十遍了，二是昨晚没睡好，喝了一肚子啤酒，光跑厕所了。
第四节英语课上到三分之一时，于冬终于进入了梦乡。
桌子上传来的震动和敲击声让他条件反射的站了起来。
茫然无措的样子让其他人笑了起来。听到幸灾乐祸的笑声，于冬清醒了过来。
徐阳回头看了他一眼，眼里竟然满是气愤，竟然没有幸灾乐祸。
已到中年的英语老师也姓于，给人的感觉很斯文，书卷气很浓。没有气急败坏的大吼大叫，只是静静的看着他。脸上的表情，没有表情。
于冬用英语说了声老师对不起。
老师说为什么对不起？
于冬说我不尊重您，上课睡觉了。
老师说是我讲的不好，所以才让你有了睡意？
于冬说不是，我刚来北京，水土有些不服，晚上还认床。
老师平静的眼神中慢慢的显现出了惊讶。
老师说任何不好好学习的理由都不是理由。
于冬说您说的很对，我为我的行为深感抱歉，也深感愧疚，希望您能原谅我。
老师没有正面回答他，只说英语很难学。
于冬说任何事情都有技巧，摸索并掌握了技巧就好办了。
老师说你有技巧？
于冬说技巧就是兴趣初衷摸索和锻炼的组合。
老师说学英语还要有初衷？你的初衷是什么？
于冬说我的初衷是想要赚外国人的钱就要会他们说的话。
所有人由当初的幸灾乐祸变成了目瞪口呆。徐阳也转过身目不转睛的看着他。
老师笑了，甚至拍了拍他的肩膀让他坐下。
以上于冬和老师的对话，全是用英语完成的，问的流利，回答的也不拖泥带水。
这就是其他人神情迅速转变的原因。
老师接着讲课，可于冬留给同学们的震撼久久不能散去。
这个转学生，在开学第一天就成为了焦点。
下午的自习课，于冬在高三年级组英语办公室接受着语言轰炸。
他刚回答完一个问题，就会有其他老师迅速的接着提问。可他对答如流，英语说的字正腔圆。
经过一番轰炸后，所有的英语老师一同得出了个结论，考八级不敢说，六级玩一样。
于冬忙说别说六级，就是有一级他也过不了。
用他的话说，他是个文盲。
老师们很不解。
于冬很形象的解释了这个问题。
他说他就像旧中国的穷苦人一样，话说的很溜，可是斗大的字不认得一箩筐。
这就是典型的文盲。
老师们楞了一下，然后都笑了起来。
比喻很恰当，还真是个文盲。
于老师笑着说道:“你的初衷是学英语为了赚外国人的钱，可是光会说不行。你连最起码的书面材料还有合同都看不懂。”
于冬痛心疾首道:“我也知道这个理儿，可就是记不住单词啊！希望老师您能帮我！”
徐老师推了推眼镜，用不容置疑的语气说道:“我当然会帮你！”
于冬感激涕零状。
晚饭时徐阳总是盯着于冬看，把于冬看的莫名其妙。到后来甚至有些毛骨悚然。
看看老爸老妈的表情，却看不出什么。
于冬终于忍不住了，问老是看着我干什么？
话是说给徐阳听的，可眼睛却看着徐爸徐妈。意思是这丫头老是这么盯着我，您们也说句话呀。。
可徐爸徐妈却相视一笑，什么也没说。
于冬腹诽，以我心思之敏捷，反应之迅疾，竟然不知道是怎么回事！