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铃玲玲！上课铃响了，夏莹紧赶慢赶好在在上课之前赶到了，她不想就给学生留下迟到的印象。
夏莹清了清嗓子，走到讲台上，然后将书本放在讲桌上对着台下的学生说：“大家好！我是新晋代课老师夏莹，可以管我叫小夏老师，我给你们带数学和音乐。”
“好了，现在上课，把书本翻到×××页这节课我要讲的是圆锥体体积，大家都知道圆柱的体积怎么求，那么圆柱体和圆锥体都有个圆字他们之间有什么关系呢？现在讨论一下吧！”
夏莹一边做学具一边看同学们的讨论情况……
根据她在少林寺炼就的耳力，在嘈闹无比的教室里，她发现了有一个小组在讨论她，于是她便采访了一下那个小组：“请问你们讨论我，能得出我提的问题的结果吗？”
那个小组不说话……
“不说话是吧，好，我替你们回答，不能。”夏莹看着他们又说：“讨论时间还剩两分钟，你们最好给我讨论出点结果，我第一个就提问你们组。”
“铃铃铃……”班班通上的计时器响了。
“那个小组，就是人最多的那个小组，回答一下，你们组都讨论出了什么结果？”夏莹笑的特别无公害的指着刚才那个没讨论的组说。
组员甲：“她没忘。”
组员乙：“吹毛求疵。”
组员丙：“有本事你下来呀，咱俩单挑。”
组长：“真墨迹，我说”
这时一个女生站起来，十分笃定的说：“我们组讨论出了，世界上有圆锥体这个图形，并且圆锥体是一个求不出准确体积和面积的图形。”
夏莹听完后脸当时就绿了，因为她说的答案很离谱，但是却没毛病。
“好。”吓醒咬着牙十分勉强的说出了这个字。
不得不让说她坐下了，还不得不给他们组加了分……
“还有其他组长要回答吗？”夏莹继续问，结果她发现没有人听她的话，怕他们没听见，夏莹又喊了一边，结果仍然没有人要回答问题，因为同学们都在想：就你，给我们六四班代课？很好，那班主任欺负我们的帐就全算你身上了，让你看看我们六四战神的厉害。
因为，他们的班主任就是让他们气病的，各任课老师就没有一个说他们班纪律好的美术老师上半节课被他们气跑了，英语老师被虐的暴走了，音乐老师被他们嘹亮的歌喉吓跑了………
所以六四战神可不是吹的，这群混混哪有时间和心思听夏莹讲课啊。
可是夏莹不怕啊，因为，她有她的妙计。