章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
曾鹤庆的话惹得许多学生大笑起来，他们可是清楚罗英武是块什么料，居然被七班的老师说是天才，传言果然名不虚传。
聂飞巡视着圆台下的学生，当看见一个熟悉的面孔同样在大笑后，立刻冷起了脸。
那是他曾经的学生，却没想他在嘲笑自己的同学。
以前的世界，他可不是这个模样。
难道在复苏时代，追求不同，连人的性格，也变了吗？
聂飞心里有些悲凉，往前走了两步，拍了拍罗英武的肩膀，将他恨不得埋入胸怀里的脑袋给抬了起来，直视着他，眼神中带着鼓励。
通过‘情报’，光幕上，罗英武的信息一目了然。
名字：罗英武。
性别：男。
年龄：16。
身高：160cm。
职业：学生，龙湖中学F级一班。
异能：火系F级，暗系未觉醒。
缺点：暗系以外异能将被抑制（旁边有一个解决的灰色按钮）。
优点：暗体，能量消耗缩减，比重为正常水平的1/4，异能释放控制难度为正常水平的1/4。
其他：等级不足无法获取额外情报。
可惜，缺点因为离子能量不足的缘故，暂时没有办法解决。
可惜，罗英武似乎是习惯了被人嘲笑，自信心仍有些不足。
曾鹤庆讥讽道：“聂飞老师，你说他是天才，那你可要好好的帮他解决异能缺点了。”
聂飞皱起了眉头，此刻的他根本没有办法借助教师系统来帮罗英武解决这个缺点。
不过，当聂飞将目光再次放在缺点上，忽然眼前一亮，呢喃道：“暗系未觉醒”。
半饷，聂飞不慌不忙的说道：“罗英武同学的确是个天才，还是双系异能天赋的天才，他不仅有火系异能天赋，更有着罕见的暗系异能天赋。而我的解决办法也很简单，就是让罗英武同学的暗系异能天赋觉醒。”
顿时现场的学生纷纷起哄，甚至是响起了嘘声。
“这老师可真逗，居然说罗英武有暗系异能天赋，我们跟他待了这么久都没发现。”
“就是，如果他有暗系异能天赋，那我岂不是有光系异能天赋了。”
“罗英武有暗系异能天赋，那猪都会爬树了。”
一班的学生多数冷嘲热讽，一点也不相信聂飞所说的话，看向聂飞的眼神就像是看一个罪人，侵犯了他们“权益”的罪人。
如果罗英武变成了天才，他们还怎么欺负？
裁定员面色不悦，厉声道：“安静。”
声音如同在耳边炸响，让那些人闭上了嘴，瞬间就安静了下来。
裁定员转而看向聂飞，皱眉道：“聂飞老师，既然你认为罗英武同学有暗系异能天赋，大可用暗系异能天赋测试石给他测试一下。”
聂飞一听，当即面色一红。
天赋测试石？他可连样子都没见过！
“裁定员，我......我没有暗系异能天赋测试石。”
聂飞的话让裁定员一愣，上下打量着眼前的聂飞老师，渐渐露出一副看呆子的的表情。
半饷，裁定员似乎是想到了什么，无奈道：“罢了罢了，也不是什么稀罕东西，这块暗系异能天赋测试石你先拿去用吧。”
聂飞面色一喜，连忙道谢，从裁定员的手中接过一个不过拇指大小的黑色菱形晶石。
聂飞转过身看向罗英武，把暗系异能天赋石递了过去。
罗英武未接，把目光看向了自己的老师曾鹤庆，却不料对方根本不看他，一时没了主意。
聂飞见状，笑道：“放心吧，罗英武同学，老师都盼着自己的学生一个个变成天才呢。”
这下，罗英武总算将暗系异能天赋石接了过去，在聂飞的鼓励眼神中，开始进行异能天赋测试。
罗英武盘膝而坐，闭着双眼，双手捧着那个拇指大小的黑色菱形晶石。
聂飞很是好奇，认真观察着，这还是他第一次见人进行异能天赋测试。
只是，从聂飞的视角上看，并没有发现有什么特别的异象。
数分钟过去，在许多人不耐烦的情况下，一直为聂飞老师担忧的仇俊却是开始激动起来。
那个拇指大小的黑色菱形晶石，也就是暗系异能天赋测试石，竟是渐渐变成了白色透明状。
又过了一会，许多人的脸色开始难看起来，其中更是包括罗英武的老师曾鹤庆。
总过程十分钟，罗英武睁开的双眼，神情有些激动，眼角可见湿润，连忙看向聂飞老师，哽咽道：“聂飞老师，我......我真的......我真的有暗系异能天赋。”
聂飞笑着点了点头，不重不轻的拍了三下对方的肩膀，试图让对方激动的情绪稳定下来。
罗英武又转而看向自己的老师曾鹤庆，却不料对方脸色阴沉，看着他的眼神哪有半分看见天才的欣喜，习惯性的又低下了头，不禁让聂飞皱眉。
裁定员看着罗英武手中拇指大小的透明菱形晶石，不免有些意外。
这聂飞老师，难道是早就认识了罗英武？
裁定员心中奇怪，口中却宣布道：“第二环节，聂飞老师胜出，得50基点。”
是的，即便是裁定员还不清楚罗英武的火系异能缺点解决了没有，甚至罗英武连暗系异能都未觉醒。
可是裁定员依旧直接宣布了第二环节的结果。
“聂飞老师共得110基点，曾鹤庆老师共得40基点，此次教师战由聂飞老师取得胜利。”
这样的结果，连曾鹤庆也没有异议。
相比较之下，曾鹤庆不过是帮罗英武的‘火球’变成了正常水平的2/3，而聂飞却是直接发现罗英武拥有暗系异能天赋。
但是，他心有不甘！
眼皮子底下的天才，自己没发现也就算了，居然还被其他班的老师发现。
曾鹤庆脸色难看，眼神更是冒火。
“聂飞老师，你现在有两个选择，一个是挑一名一班的学生进入自己的班级（该名学生本学期限制转班），另外一个是进入图书密库一次。”
与此同时，聂飞也听到了美妙的电子声。
“叮，完成任务【兵不血刃】。”
“叮，开始发放任务奖励。”
“叮，任务奖励已发放，开启阶段任务【我的学生】。”