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用学习成绩学带动学习成绩学几乎所学校做事情毕竟近朱者赤近墨者黑句老话
所每班级成绩差坏学理所当禀圣虽做A班和Z班却例外
A班作示范班学绝精挑细选A班并存考重点学学A班特殊位撼动
Z班恰相反全彻底希望再学学哪怕丢丢学习态度算成绩再差安排
安排全学习真正打眼屑顾学经任何再学类学权势
赵昊听A班样班级当场便直接拒绝学学习怀念顺便体验装逼打脸感觉
差班级怀念屁啊让怎欺负女同学课和谁话找茬怎体验装逼打脸
A班绝行Z班比半才找理班级K班
K班十名学男女比例均衡成绩进全年级百名成绩差进全年级百名倒数
班级并难找每班级门挂班牌几年级哪班全目
赵昊依点半课进入班级办法教学楼太走廊又用跑熟又知K班捷径当K班门口课铃早几分钟响
第迟尴尬站K班门口赵昊隐约听见老师讲课声音
赵昊给己打“赵昊啊赵昊特血族始祖啊此场犹豫决云淡轻呢”
此正给学英文课K班班主任杜梅学老往窗外便质问其“吴云磊什”
叫吴云磊同学激灵立刻“老师咱班门外外国”
杜梅听愣才猛昨午禀圣校长亲打电话给她把她吓够呛
校长告知她今K班外国籍新同学同隐晦透露学背景简单连校董奉宾敢罪让她千万注意
她当惊导致晚胡思乱睡今早床晚匆忙备课竟把事给忘
杜梅暗骂己闯祸赶紧教室门口打门果穿禀圣校服外国学正站门口脸纠结样
赵昊正该什样场化解第迟尴尬突教室门打名十岁女性赵昊顿懵逼
杜梅用最温柔和蔼笑容“阿鲁卡同学吧快进”
全班同学片哗作班主任杜梅何此和颜悦色同学私叫她老处女原因因脾太肯定
赵昊华夏名哪怕戴斯与卡米拉知从千年便外称阿鲁卡名字所梅森叫
赵昊脸茫杜梅轻轻拉讲台并全班同学介绍“今班位新同学叫阿鲁卡美国班份家给予爱关怀让感受华夏国待客欺负知吗”语虽温柔脸表情却瞪几平喜欢欺负同学坏学似警告
几杜梅瞪学低虽嘴跟全班其同学喊“知”却服
禀圣国际院校初和学两共用课桌般男女搭配男女比例较才两女或者两男坐桌
因国家规定班级超十名学所禀圣所学班级律纵十排坐满空
K班总共十名学最排空两座位且最角落
赵昊背景让杜梅慎重考虑该把安排哪最排角落肯定用考虑
思杜梅觉全班最位置此袁华坐位置
首先位置教室第排览余黑板任何角落
其次袁华同桌李秋雅仅全班学习最学同全班女最漂亮学听初部校花把赵昊安排最
袁华同学成绩稳居全班名让坐最排肯定行
杜梅仔细番“从袁华始往调最排平调空”
欢喜忧喜最排王帅同学早窥视位置久角落易更重事用两桌舒服
忧袁华同学从学便暗恋李秋雅凭借聪明终于和李秋雅成同桌朝夕相处再加己学习成绩追李秋雅应该难今让离李秋雅边万愿意再愿意听话
李秋雅于此事倒所谓关于袁华思她点知
几位同学磨磨蹭蹭收拾东西杜梅于怎清非尽量磨蹭样少课
毕竟她从学代于己学点她清包括老处女外号其实她知
给班主任外号直学传统她既当班主任肯定例外倒至于老处女实太难听哪怕母老虎母夜叉比听呀