第二章 冬风中学

　　:12月18日
　　光阴似箭日月梭忙碌星期转瞬便秘星期标记位置必偶任何感叹毕竟算岁月流逝再快仅仅此意短暂失当经长久才己所失经巨候眼角才逐渐闪痛恨泪花喝又什用呢又什用呢
　　6:40
　　又幕罗毅依旧依旧黑色装束依旧抱本泛黄牛皮厚书切同昨样次少年并昨停留观察路继续飞奔昨日路琳琳今日经法成再次阻挡少年理由条路长长短短紧急呼吸功夫罗毅迅速从街另给冲眼满霓虹彩灯街脸颊微微露笑意抱牛皮书脚步伐加快始向学校向走再度穿条平稳街便条川流息马路丁字路口罗毅脚并慢疾步穿马路其实果算最近路程话应该先向右转再穿马路并选择相较近路程什呢马路段并装霓虹灯切光由马路另边给偷渡边长遮蔽日像护卫样光芒少够透射绿油油阔叶与楼房相互围绕形成别味幽暗长廊秘静美十分充满诱惑长廊走清晨太阳打己窝候才够罗毅脚步微微放慢抱牛皮书缓缓走向眼美丽景色黑暗优美与秘渐渐吞噬向走类“果梦真”罗毅即将投入黑暗怀抱叹叹改色依旧往走真正融入暗黑
　　渐渐儿罗毅便从美丽通另缓缓走霓虹灯光芒默默撒洒少年脸厌恶情悄声息脸流露光芒厌恶光芒讨厌光芒果暗黑才最宁静选择走走廊昏黄路灯把路尽照金灿灿同仙境般
　　迅速走似美仙境细细与远处远处正矗立花岗岩修筑巨型门框框顶竖排红色旗帜框架流金烫字——冬学罗毅知己终于目脚似猛虎向目给冲快步冲学校门走几步便块巨石石印字细细正厚德载物继续往走路两旁停满型轿车再往两旁竖立又笔直同战士腰背样松每隔十余米便位历史伟金色雕像虽点十几分往往经少仔仔细细再往走几步便栋教学楼组成u型区域仔仔细细写教研楼abc栋教学楼赫型水池始终傲立假山周围种植木给种美享受感觉紧接再向右转便200x50型操场候晨露未尽操场片浓浓雾接向走便数十层高楼栋楼修磅礴虽装修置朴素静雅却股意味正堂悬挂块黑木长扁烫金字写教学楼更加展儿威严罗毅瞅两眼教学楼默默继续往走教学楼学校重住所高学学校专门交给高拼命
　　罗毅继续缓缓往走高与关需己高行教科楼再往走几步便依山修坡轨或靠山处更雕刻副壮阔石画纬编绝云帆沧海皆雕刻于其十分文艺清晰坡半山腰处坡再转几圈便见几栋教学楼再次竖立冬学最高点呢由于半山腰缘故几栋教学楼基本背全全绿色植覆盖半山腰唯运动设施估计绿色植所包围几乒乓球桌片区域则学校拿给高高高所划分区域几栋教学楼最高层层平高学习层高学习用罗毅今年正高平第层学习念书
　　站教学楼罗毅轻车熟路迅速爬所楼当路楼见敞亮教室基本完忽种清明感觉紧接又顿顿足暗骂声“废物”便迅速逃离冬学最光亮
　　画转便楼转角走印高18班教室教室场景依旧和昨日样罗毅更唏嘘家楼班点经正常班候经少再班别灯打果全学校暗哪比儿拥更深层次黑暗真正黑暗当罗毅打教室所灯教室左边挂钟终于清明明印6:50