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第八章:战神乐园 新

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  “花费量思收集种属性灵兽灵丹做实验除金、木、水、火、土种常规属性外收集系和电系两种珍惜灵兽灵丹试验装置用灵纹阵释放灵丹灵通测试属性用水晶球作载体当其同属性灵汇聚产什样效果”视频校长边操作边介绍试验装置
  叶紧张盯视频视频显示当种同属性灵通灵纹阵释放水晶球先各种光芒阵闪烁慢慢水晶球亮超乎寻常水晶球亮却种颜色像太阳样散光芒颜色
  “试验成功灵果真同阳光样殊途同源本源灵通用体特殊界质显其种属性利用种属性灵始猜类当否存种拥阳光实验向镜和水样体质掌握种甚至所灵属性”
  实验叶整燥热己报入学灵纹柱测试己灵输入灵纹柱灵纹柱用表灵属性水晶球虽亮却任何颜色种状况同校长视频实验情况样己极校长提拥特殊体质
  “校长视频做逆转实验成功证明殊途同源理金木水火土及电由种本源灵通体特殊介质从本源灵区分所掌握便本源灵本源灵分散种同属性灵果真样哇咔咔简直相当于分术呀更比强”
  叶跳加速期待己所事实目转睛盯视频接校长续研究
  “研究灵殊途同源问题另新研究向两种同属性否融合问题因实当总知两种同属性相互辅助相互克制原理什却知进行研究水灵辅助木系灵让木系战斗成倍倍增水灵克制火灵火灵与木灵呢试验试验装置火系灵丹木系灵丹同步始释放灵且水晶球何表橙色怎橙色橙色土灵啊”
  叶试验样情况和视频校长样完全敢相信真“实木当火焚烧呀按理当应该此消彼长木旺火才水晶球应该红光怎变成橙土呢”
  视频老校长和叶样摸脑老校长马始新试验“果木与火土土否分裂成火与木”
  视频画跳转老校长指桌灵纹阵“刻画逆转灵纹阵尝试土否分割成火与木两种同属性灵”视频当老校长尝试次改进次灵纹阵试验成功
  “猜测正确土确实分割火与木灵强度削弱灵纹阵将土分割火和木否通某种功法将己土系灵分割火与木呢果样拥种属性灵战提升将十分效”
  实验结果让叶满欢喜继续往画转校长脸奈屏幕“虽种属性分割两种同属性灵事实毋庸置疑经长达十年懈努未将灵分割成两同属性显体特殊介质法做将灵分经研究从始至终忽视最终东西体质体最复杂灵纹阵它吸纳存储和释放灵它缺点娘胎孕育成型更改像灵纹阵随意改动虽摸清状况总研究失败因运用实际当运用于实际研究垃圾”
  叶资料经尽准备放卡片理理思绪候卡片又传新声音“功夫负成功找种怀两种属性怀火属性和土属性灵经长达年教导和培训终于够掌握第种属性金属性灵”
  校长话让叶瞬又精视频研究资料长达两叶连续两便研究虽成功却叶揭露真相拓眼界让知即便作使曾知东西
  “殊途同源灵应该分割成同灵视频最老校长花费年让学学融合灵将两种同属性灵融合成更强第属性灵束光照射放水镜分散成种颜色光芒种同属性灵汇聚本源灵学将两种灵融合便成第种灵否用逆转融合法将己灵分割成同属性呢”
  叶睡连续断赶路再加收拾屋忙太累觉醒午分
  孙灵翎院清除杂草昨叶将草拔掉草根和草处理掉孙灵翎正点点把它拔掉
  “啦真睡午才厨房打回饭先吃等咱溪捡鹅卵石把院铺草两全长回”
  厨房叶此刻经收拾干干净净灶台擦拭干净锅碗瓢盆置办齐掀锅盖锅半锅热水饭热水保护依旧烫烫
  吃完饭叶加入整理家园活动房旁边溪捡等鹅卵石将整院铺经两翻修和装饰原本破败院又机勃勃
  “忙活两终于算点家样走逛逛街买点菜晚回己做饭吃”各种活用品买给叶退住宿费差花完剩两金币省花销学年日长呢菜市场菜价接受范围内
  忙买东西怎逛今早找菜市场处晃荡走走忽类似学校公共课堂建筑进部分战学院学
  “挺啊”
  “战乐园赌博场所钱吗哪玩”
  “赌博场所怎听山呼海啸叫声呀”
  “所知吧战乐园呢主观擂台打擂情况观者呢则注购买擂台胜果买赢赢赚钱具体玩法明嘛走带进吧反正门票钱”
  擂台半穴式进门倒数第排沿阶梯往十排座位最底则擂台擂台长形台环绕战乐园差容纳两万此刻擂台两正搏斗台叫喊助威和唏嘘
  孙灵翎拉叶找空余位置坐刚坐材矮低走叶边“两位买码吗”
  叶问“怎买啊”
  回指悬挂空屏幕屏幕两种颜色红色字体显示11.2蓝色字体显示1:2.3
  “嘛当赔率果买蓝赢机翻倍赚钱买蓝银币果蓝赢获两银币和十铜币赛场带蓝色盔蓝带红色盔红确定买给钱登记给卡片比赛结束兑换处兑换”
  “原简单啊稍等啊眼场两”
  叶观察赛场两孙灵翎掏十银币“买红赢”
  拿本本印刷战乐园防伪标识本红蓝两种颜色孙灵翎买红赢所拿红色卡片写她购买金额和比赛场次果比赛结束红胜拿卡片兑换奖金
  仔细观察番叶拿十银币“买蓝胜”
  旁边坐“兄弟怎买蓝胜呢比赛快结束蓝落胜负依明朗刚刚买蓝赢补仓买红赢希望回本候买蓝赢嫌钱口袋沉啊”
  叶呵呵笑“刚观察场两双灵修样且同属性蓝直压制疲于应付红似步步紧逼即将将打败实际灵消耗却比蓝快蓝虽压制灵消耗较少蓝随扭转局反杀谁笑最敢蓝赢几率点”
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