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高学期班高学期文理科分班依班其基本分班
新班级“”和事样少晨晨其晨晨和关系直般直高候因事两关系才点点
根据晨晨己所事情端从坐教室第排始般班第排女少男跑女盘晨晨脑筋简单太
坐处每和女聊兴奋段叫张姐妹女晨晨特别听名字脸懵逼听张惠妹与张妹听最牛叉张姐妹
具体张姐妹晨晨何确实知毕竟老关注根据己反正特别吧解情况瞎猜
姐妹怎样晨晨怎样知晨晨姐妹知于晨晨从女己所渐渐姐妹产感
记午家教室做作业晨晨和几女聊女问晨晨喜欢谁直女最卦家喜欢谁关屁事老问家问题细样问题挺兴趣听最码关于晨晨楞货
女追问晨晨吞吞吐吐又回避又搪塞边听边笑张姐妹竟问:“王晓东给晨晨喜欢”
其实什知却故作玄虚:“呢机泄露”
“底知知”
“与晨晨熟怎知晨晨隐私”
原本玩笑谁知晨晨家伙竟信真晚回寝室跑寝室找
“晓东刚才真怎晓”
“什什真假”
“刚才跟张姐妹知喜欢谁吗”
老醉竟此真于决定套套法
“点事鬼知吗”
“讲给她听行行”
靠真太妈雷
“随便随便跟喜欢她什吗”
晨晨镇定认真:“从和她坐桌觉她真且家比较所知觉觉点喜欢她”
当暗笑同桌家伙同桌谁靠明定清改色慢慢:“嗯准备告诉她”
“怕她同意样尴尬再话”
“怕毛啊喜欢家敢什意思再知她同意家或许喜欢呢”
晨晨若所思沉:“再吧”
才知晨晨所同桌张姐妹长段听晨晨与姐妹事听反正相处
关于晨晨与张姐妹何清关于怎样却清
高学期又分班次晨晨与姐妹分其班晨晨班姐妹班依班高学期晚晨晨找悄悄:“晓东请帮忙”
“什快竟搞经兮兮”
“买条围巾送她帮拿给她行行”
“什己拿给她”
“拿她肯定”
“两什情况竟搞成样”
“哎从高她太理”
听晨晨话定又堆伤怀话直接打断答应将礼物拿给张姐妹
几晨晨又找恳求:“东哥再请帮事”
“又什事嘛再让帮送礼物让家认她意思办”
“最次帮回她送块表行行”
“什她送什毛线”
“她送她又抢回”
靠两家伙底什样情况于晨晨恳求眼顿软又答应给姐妹表差事千年遇奇才稍微用晓情动理话语让姐妹交表
当拿表给晨晨候晨晨高兴吼像狗样跳激动:“竟回真太感谢真谢谢”
操真谢再找做种事奇怪两底什变成样
记两直候两约定每星期晚操场逛逛话至于每次两影候月亮圆亮跑步从旁飘却像世界边笑笑边明月操场明月似乎亮
姐妹知怎晨晨再像样反始厌烦晨晨己够晨晨决定尽她
早晨晨早买早餐等姐妹教室候晨晨激动跑送给她晨晨姐妹所感动姐妹仅点感动将早餐当晨晨丢进垃圾桶晨晨话沉默走教室灰溜溜跑寝室整晨晨整课
晨晨班主任找询问原因晨晨便将己事告诉老师老师于安慰:“高家肯定复习果喜欢她高考完再追她样害己因己课她同情当成绩她才候世界实什谁瞧即使决分真所学习把高考再事”
老师席话使晨晨情绪终于安定决定放弃放弃容易每晚晨晨操场月亮操场睡半夜
当意它候它走特别快快高考
晚问晨晨:“晨晨喜欢姐妹吗高考完追她”
晨晨伤怀语:“经再追早放弃和她”
“喜欢她吗”
“候懂懂实实既家喜欢又何必呢且觉她她其实吧”
晨晨闭眼睛睡窗外城市尽黑什见月亮依圆亮它又谁亮呢
曾经誓言非莫属随流逝最选择放弃