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涟滟苦笑阵正色眯眯盯己李炎伸左将李炎伸右挡住李炎“意思帮找别吧”
“”涟滟举动和番言语完全倒乎李炎意料“救萧遥哥哥吗”
“爱救救”涟滟脸屑
李炎差点跳伸右指涟滟暗“萧遥果才居让聪明娃此死踏果救萧遥再加她帮忙岂又加快日统界”许久“哼”声便消失
涟滟消失她并回萧遥房离魔界
百花林
此半夜
涟滟张婷房
“涟滟姐姐”张婷正睡意朦胧突听房喘息声醒揉揉眼涟滟继续“真涟滟姐姐”
“张婷妹妹”涟滟终于撑住刚刚完晕
张婷将涟滟扶床从梳妆台拿荷包从取颗黑色药丸塞涟滟嘴打法决将灵输给涟滟
“萧遥哥哥”涟滟从梦惊醒
“涟滟姐姐醒”张婷此正走进房
“睡久”
“”
“谢谢”
“当快把吓死爹娘察觉房”
涟滟嘴角微微笑“其实叔叔知装作知”
“吧从带萧遥离与木灵族结仇”
“十几法术量什把打死”
“”
“爹施法术护盾救所装作知边给族长交待”
“族长当应该知啊果爹施法话”
“族长终归族长管整族呢服众威态度当坚决”涟滟向张婷解释完继续“找跟学法术”
“原法术啊”
“嗯”
“姐姐知什候学瞬移”张婷秘笑
“哦像瀑布水帘洞内才”涟滟才原己知什候学瞬移张婷正调皮她耐烦“哎呀倒告诉啊急死”
“法术仙灵本它种技带瞬移洞口便种感觉需重复使用种感觉慢慢熟练”
“感觉”涟滟回每次瞬移感觉继续“错感觉舒服瞬移兴奋什样”
“吗仙灵本”
“何萧遥哥哥带瞬移却种感觉”
“任何事情分阴阳万物
仙灵与魔灵本相立仙灵由精华所化吸收万物精华转换成己量阳魔灵则同魔灵由世黑暗事物所化吸收黑暗量阴
即使使用法术原理样量却同所感觉正常事”张婷继续“魔灵用黑暗量施法表效果样施任何法术黑暗灵相反仙灵法术光”
“明”涟滟恍悟继续问“施法抓住感觉何施法再跟种感觉学”
“概意思吧娘教学法术”张婷继续“浅法术更深法术需知原理并且灵足够强才学”
“请妹妹教法术吧”涟滟高兴
“呵呵”
“怎”张婷旁笑涟滟问
“怎啊”张婷回继续“居当师父哈哈”
“觉比理应教才”涟滟微笑张婷继续“类句话叫指伸长短每其优缺点各所长类认知强团结
尺所短寸所长非圣贤孰改善莫焉什古类知识共享
所懂问耻问才进步否则固步封
止类任何物样逆水行舟进则退世界进步停留便退步”
“停”张婷耐烦“够姐姐听太文皱皱东西”
“举例才更容易理解印象更深”涟滟苦口婆劝
“跟念经样受话姐姐什懂”张婷继续反抗
“别忘呆十年师父教武功更教书经·诗书礼易春秋”涟滟回日突点感伤继续“东西让受益非浅”
“让回伤事”张婷涟滟脸伤感抿抿嘴
“关系经历因此变坚强”涟滟眼变坚定继续“始吧”
“”张婷完便使系列法术
每次施法完毕告诉涟滟法术名称:“疗伤术疗术隐术”
魔界萧遥房
萧遥床坐两双脚盘萧遥另李炎李炎正施法将己量输给萧遥治疗萧遥
“咳咳”萧遥咳几声
“醒经灵治疗比更强”李炎收法术
“谢魔主救命恩”
“救让效涟滟娃智真需帮利用她”李炎完消失
“萧遥必当竭尽全誓死效忠魔主”萧遥空荡荡房低许因体验死亡恐惧萧遥变更加严肃和冷淡（待续）