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第4章 校花的好感度上升

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  “老师,请您继续讲课吧。”
  杨凌说着,信心十足的往回走,耳边响起了同学们热烈的掌声,这回没人鼓倒掌了。
  到了沈芳边上,杨凌冲她温和一笑,沈芳对他抱以敬佩的神色。
  老师问道:“杨凌,寒假里是不是恶补英语来着?”
  杨凌说:“是的,咱们班同学都这么努力,我绝不能拖大家后腿。”
  老师说:“你这孩子,你可真能贫。”
  坐回坐位,杨凌偷偷问系统:“喂,英语老师怎么只加了1点生气值?”
  系统答道:“李远这种心胸狭窄的废物,档次特别低,格局也特别差,冲动易怒所以加的生气值多。人家英语老师涵养好,不易怒,再说你本来也没打算可劲气她,所以加的少嘛。”
  “靠,这是要玩死我啊,那还差1点怎么办,我是真想立刻把成绩搞上去,1秒钟也不想拖啊。我想让校花高看我一眼,而不是一直把我当成差生对待。”
  “那你再赚1点生气值好了。”
  杨凌无奈,翻出数学习题集,开始做题。
  沈芳偷偷看了他一眼,然后小声问他:“杨凌,为什么不好好听课?”
  杨凌小声回答说:“我英语勉强还过的去,但数学太差,得好好补补。唉,谁要是数学成绩好,能手把手把我教上去,我恨不得感谢她一辈子。”
  沈芳刚想说话,这时英语老师又出了一道题,然后看着花名册点名,由于其它人的名字是用黑色字迹的钢笔写的,而沈芳的名字是班主任用红笔后加上去的,显得特别显眼,于是英语老师一下子便点到了她:“沈芳,这题选哪个?”
  沈芳英语水平太差了,一下子就懵住了,不会做。
  普通学生在这个场合尚且怕丢人,沈芳这个级别的大美女在这个场合就更怕丢人。
  她又羞又急,起立后,不知道怎么回答,只听杨凌小声说,选C。
  她想也不想,按照杨凌的答案作出了回答。
  英语老师很满意,说:“正确,请坐。”
  沈芳感激的看了杨凌一眼,杨凌假装没看到,继续做数学题。
  下课后,杨凌刚想去上厕所,就被沈芳叫住了:“杨凌,这题为什么选C?你能给我讲讲吗?”
  Peoplethere__________usethewaterresourcestomeettheirdailyneeds.
  杨凌指着练习册上的这段话,一边写,一边对沈芳说:“beabletodosth.是个固定词组,你把它记下来,还有,这里是复数形式,所以只能选C选项的areabltto,明白了吗?”
  沈芳似懂非懂的点了点头,又问道:“这句子有俩生词,不知道它是什么意思,你能给我翻译下吗?”
  杨凌说:“好,它的意思是说:那里的人们可以利用水资源来满足日常需求。这个(resources)是生词,瑞sao鹅赛思,资源的意思,这个词(daily)读作deili,日常的意思。做这种有生词的题,你只需要联系上下文来判断生词的大概意思就行,即使判断不出来,也不影响你使用beabletodosth这个词组,所以要灵活掌握知识点,不必把自己搞的太累。”
  沈芳又问:“meet不是看见的意思吗?怎么……”
  杨凌说:“这是个多义词,它还有满足的意思。”
  听杨凌这么一说,沈芳就像醍醐灌顶一样,满眼尽是感激的神色:“杨凌,你可真是太厉害了,你的解题办法真是太好了,谢谢你这么耐心教我。”
  “没事没事。”杨凌笑道:“可是,我的美女同桌,再不上厕所,我真要尿裤子了。”
  沈芳羞红了脸,啐道:“讨厌。”然后闪身让开。
  杨凌心里这个乐呀,女孩子经常正话反说,她说你讨厌,那就说明你小子离桃花运不远咯!
  和美女做同桌的感觉真好,除了可以经常看到女孩子的俏丽容颜,还可以闻到女孩子身上那股淡淡的体香。
  而当这个让你心仪己久的女孩子用崇拜的眼神看你的时候,你就更觉得爽到家了。
  上厕所的路上遇到了李远,李远看见杨凌走在路的中间,很自觉的往边上靠。
  再蛮横的混混,一旦被收服了,马上就会变的比小鸡子还温顺,这个道理永远不会过时。
  下节课是语文课,杨凌仍然做数学题。
  “破题,真难!”杨凌轻轻叹道,然后把写错了的纸翻到背面,接着写。
  沈芳悄声说:“杨凌,你又不好好上课呀。”
  杨凌小声回答说:“我语文底子还行,只是数学基础比较差,所以得多用点功。”
  有系统帮忙提升英语和文综能力,再加上语文基础本来就好,杨凌只须狠攻成绩不算太差的数学,就能转瞬间完成从差生到优等生的逆袭。
  正说着呢话,语文老师为了劝同学们好好学习,引经据典给大家讲了一段故事:“大家听我说啊,古时候有位大英雄名叫曹操,他要求手下一位将军多读些书,结果那人说自己太忙,没空读,曹操就批评他,说,你再忙难道比我还忙吗……”
  杨凌心道:“老师,对不起了,最后的那1点生气值,您说啥也得帮帮我。”
  杨凌拍了一下自己的腿,然后在坐位上嘟囔道:“老师,你讲错了。”
  语文老师是位中年妇女,因为她们这个县里的教学水平非常低端,很多新来的年轻老师水平不高,经常在讲题时把自己给绕晕了,受到同学们的嘲笑。而语文老师教龄高,尤其是最近两年从来没遇到过这种情况,所以她自然而然的成了很多年轻老师的崇拜对象。
  今天,班里数的着的差生竟然敢公然置疑自己讲错了!
  语文老师大惊:“杨凌,你说什么?”
  “那个是孙权,不是曹操。”为了表示对老师的尊敬,杨凌站了起来,但是神情依然淡定。
  沈芳惊恐的的看着这个新同桌,心道:“你这家伙又要给老师挑错啊?”
  语文老师推了推鼻梁上的800度大眼镜,说:“怎么可能?我怎么可能记错?我教学这么多年,难道还不如你?”
  “这段故事出自《资治通鉴》第66卷,原文是:初,权谓吕蒙曰:‘卿今当涂掌事,不可不学!’蒙辞以军中多务。权曰:‘孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。’蒙乃始就学。”杨凌不急不慢的说。
  同学们全都惊呆了!
  这货竟然尼玛直接背古文!
  语文老师当场懵住了!
  语文老师这种老资格,可不像英语老师那么好脾气,她的本能反应是:校长和年级主任都给足我面子,你个差生敢来我这叫板?
  她并不知道,初中的时候放暑假,杨凌在姥爷家待着,缠着姥爷讲故事,姥爷拿出《资治通鉴》,一边读,一边给他讲,吕蒙这段小故事讲了十多遍,所以杨凌才把原文记的这么熟悉。
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