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小说巴士 / 大破南山 / 第二十五章 怪老头与礼老师

第二十五章 怪老头与礼老师

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  作为一个自认的黑客,却还只是初学者的古楚筠王来说,他对自己的定位还是很清楚的。小四是他的杰出作品,却不一定完美。
  之所以小四至今还能完好无损,最关键是它没有引起其他黑客的注意。你一个个人用的非标智能外脑,黑客大哥确实没有精力来应付你。
  但是网络上的木马、插件这些东西就一定要小心了。
  古楚每周都会给小四做检查。删除不必要的文件,清除网络痕迹,检查程序内是否有漏洞,还有自己与小四的交流是否顺畅等!小四也能自检,不过古楚也会用来打发时间。
  这是一个忙碌的周末,全球的游行与暴动还在继续,有愈演愈烈的趋势。而世界各地的奇怪现象也是特别多,包括昨天在蚁族馆,古楚看到的蚂蚁后空翻。
  “小四,你觉得蚂蚁为什么要后空翻?”
  “依照人类研究动物的结果,一只动物做奇怪的动作,要么是猎食,要么是求偶。昨天的蚂蚁属于工蚁,不需要求偶。猎食也不需要后空翻。小四认为,那可能是空气流动导致的意外。”
  “蚁族馆可不止一只蚂蚁在后空翻。刘云昨天还说了,蚂蚁们最近要活跃很多。除了后空翻,疯狂跑步,跳跃这些奇怪的动作也不断出现。我认为他们是食用了参有兴奋剂成分的食材,才导致的活跃。”
  “少爷,如果把生物活跃度提高归结为兴奋剂的话,那全球这些现象都可以归类为兴奋剂事件了。”
  “对哦!照你说,还真是这样。人类的暴动、羊攻击狼、蚂蚁后空翻等等这些事情,兴奋剂事件,还真是能够解释清楚,”古楚得意的喊道:“小四,你查一下这些新闻的出处,如果都是同一个来源的话,不排除有人为在制造新闻。”
  “难道落叶松钻地也是兴奋剂事件?”
  “就当那件是特例吧!”
  “OK,搜索全部的地球奇异事件,看看是否有人为作怪的情况!”
  ……
  周日,他与小四忙了一天也没有找出一个所以然。
  周一上课,惊喜来了。那个透明老头出现了。上周一,古楚用做好的嘎吉嘎吉伽马刀碰到老头了。
  古楚筠王也吓了一跳,这个老头被伽马刀碰到之后,硬是愣了半天,眼睛死盯着古楚的嘎吉嘎吉伽马刀。古楚有意要试探一下他,拿着伽马刀连撮他几下,居然被他避开了。
  不可思议,这是个活物!
  真是鬼啊!
  如果是鬼,怎么只有自己能看到,还要用伽马镜才能看到?
  这东西该不会有攻击性吧?
  不过,一个老头模样,应该不会害人吧!他壮着胆子继续骚扰透明老头。最后,老头看了古楚一会儿,就走了。消失了。整整一周没有出现过。
  古楚还在着急,他该不会不来了吧!结果,一周后的今天,古楚上第二节课,他又出现了。就站在古楚旁边看着他。
  古楚也戴着个伽马镜看着这个老头。
  老头还是怀疑古楚能不能看见他。
  “老先生?”
  老头没有答话。
  “hello?”“老头?”“大爷?”“大哥?”“你说句话呀?”
  老头似乎嘴巴动了一下,但是古楚也听不见。
  古楚想了想,拿出了纸和笔,把老头的样子画了出来。老头看见古楚在纸上画的形状,这才有些急,在教室里面穿来穿去。
  他看得见我画的画,那写字说不定能交流呢?
  “老先生,有礼了!”
  六个字,古楚大大的写了,然后举着个本子跟在老头后面。老头也停下来看了看古楚的本子。却还是摇头。
  古楚又拿出了嘎吉嘎吉伽马刀,用刀子去撩他。
  他看着刀子还有点怕,然后就穿墙而去了。
  “大爷,你别走啊!”古楚连喊两句,也没有把透明老头喊回来。
  古楚沮丧的坐回了自己的课桌上,这是他才发现全班同学都在盯着他看。
  “古楚筠王,今天是大暴走啊!”上课的是原班主任礼老师,因为她有一套克制自己发脾气的办法,于是她也跟着古楚调到了不学习班。“我知道不学习班上课可以不认真听讲,但是,你在课堂上走来走去,这就有点过分了吧!你还知不知道尊重讲台上的我啊?”
  恶霸的于猛对于古楚的问题总是很有兴趣:“古楚同学肯定是刚才发现了藏在教室里的鬼吧!同学们,是不是啊?”
  “哈哈哈哈!”哄堂大笑。
  瞌睡的刘云也醒了,“古楚,你又看见了那个透明的老头?”
  礼老师敲黑板:“诶呀,不错,连睡觉的人都醒了,还知道你看到的是一个鬼老头。”
  “哈哈哈哈!”
  做饭的季仗生:“刘云,你见过那个鬼老头?”
  礼老师:“来,古楚,把你的眼镜交上来,让老师和同学们一起看一看你找到的鬼在哪里?”
  古楚:“他已经走了。”
  于猛:“是的,礼老师,古楚刚才是在喊他回来。应该是走了吧!”
  “哈哈哈哈!”
  礼老师闭上眼睛,调理自己的呼吸,
  “呼气,吸气,万事不生气!”
  “本师临阵就无敌,不为此子来生气。”
  “死去元知万事空,不必因此而生气!”
  “我劝天公重抖擞,让我不要再生气。”
  “呼~”
  “好,老师说得好!”堂下一片掌声。
  “嘭!”礼老师一拍桌子,“好什么好!古楚,你上来,把你看到的那个鬼的样子,说清楚。不说出一个子丑寅卯来,你就准备写检讨吧!”
  “老师,子丑寅卯是什么意思?”
  “子丑寅卯是……”礼老师将这个词解释了半天,教室里似乎没有几个人懂!文学知识一直是现代同学们的超级弱项。
  礼老师绝对是个好老师,她耐心的将这个词的来龙去脉,历史故事,详细讲了一遍。她还将今天要讲的知识点也掺和在故事里面做说明,又与同学们做了互动,这时很充实的一堂课。
  下课时,她还想着要找古楚,却想到,这群同学居然认认真真听了自己一堂文学课,不得了啊!
  这时,古楚已经跑了。
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