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“啊”校长办公室老梁巴掌拍林丁肩膀“刚挑武术社担整动静意思意思”
“梁校长真问题啊非什挑战且拳除此外啊”
“把伤成样点本事啊陈厌金找错”老梁边边坐己办公桌拿己烟袋锅吧唧吧唧抽（知追求效果老梁年直抽烟卷烟瘾抽己烟袋锅）“把细节给听听”
林丁老梁武侠瘾又别挨罚怕闹老梁更喜欢己……学校校长同学打架恨帮呐喊助威年闹命常森严基层领导真居功至伟己别推脱鼓劲吹算“梁校长本打架少算违反纪律事儿既您问敢隐瞒”
“当操场招新突从群钻非挑战传统武术按品学兼优学种挑衅完全笑置”
“针啊欺负事代表武术社招新又口口声声和传统武术比试切磋怎当缩乌龟丢咱传统文化脸啊所算吃处分架接”
“丈夫所担当件事所确实惹事先亲跟常森严交待用担任何事情”老梁从椅站“快跟怎打赢详细点”
果其事情林丁所料老梁真把己罩既此投其所把午事情再演义番“梁校长您别长粗外行知往咱校门口旅店跑盘稳脚步虚浮十成十花架……”
“咳咳……旅店事安排查正事正事”
林丁知因己句戏言学校严查寝室午夜外和校外房问题搞学校林满患差点把己坑进话
等老梁完林丁继续讲“第次冲见门露根本连招式需闪半步拳；照该俩差距敢且路数和样野次忘留使太极阴阳步先避其锋芒又趁余势未尽扫堂摆脚怪冲太猛绊目测当飞怕两米止”
“招借使陈厌金把武术社交错选择”老梁听罢频频林丁做肯定“唉真赶巧次又跟散打社结梁年段恩怨翻篇”
“年散打社和武术社什吗”
“虽提经越越少实际件事学校近年难趣事”老梁抽抽烟袋锅讲当年故事
年故事主角武术社任负责陈厌金
同样新学期学彼陈厌金从山考试学校园见世校园切事物十分奇军训期始学校打听哪参与社团希望通参加尽社交活动让己快速适应新活
陈厌金从长山文艺体育各种项目其实太见陈家村倒武术乡
虽陈厌金幼学什称技长东西倒练极拳童功虽十年纪村公认辈第高
排除己根本清干什各色社团把己目标锁定和武术相关社团
老梁学校当十年校长于爱原因于社团种类明显倾向性所学校武术相关社团种类种样什柔、空、泰拳、散打林林总总差十数类型
陈厌金幼学极拳除强健体受村习俗影响从和同乡进行实战切磋敢经做将极拳法融贯通绝走江湖卖艺花拳绣腿比
因经常打实战陈厌金传统武术练习表演套路套十分感冒所所和武术相关名单先把武术社给划掉
随又划柔、剑、空等日本武进步缩范围并决定散打社问问什机倒惹场乱
散打项运动解朋友觉它更像种西洋拳击运动实际散打实实国格斗运动
代散打运动它其实种叫做古传散格斗技其杀伤极强且完全同于其传统武术练习者完全需学习任何固定套路需见招拆招所实战强实用性
陈厌金路打听散打社所因各类武术社团同于其体育运动需占用型体育馆所般安排实验楼或者教学楼内安排几稍教室进行社团活动平课外放影响教学楼内其同学课
散打社类似情况学校分给两教室作活动场陈厌金找应楼层先摆放散打擂台空置教室隔壁房内则噼噼啪啪传杂乱打靶声响
陈厌金门站门刚张望屋本指导另外社员打靶练习见门口陈厌金先放事情走
“同学找吗”
“学长您今年新叫陈厌金问问咱社团始