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年级课本慕思鸳真
夜寂旁边书柜翻翻找年级本资料书随扔给慕思鸳耸耸肩“己写什”
“切别告诉又唬”慕思鸳点情愿翻课本初内容越往她脸色竟悄悄变化
她桌拾支圆珠笔始认真资料书进行修改约莫半她把圆珠笔放用帕擦擦额汗珠
“本书作者真点傻连最基础魔法合成物编错失毫厘差千完全魔法”
夜寂此表示认同并且慕思鸳久才更改半本书随又跑书柜翻查
慕思鸳解夜寂意思结果夜寂再次从书柜拿本年级资料书
翻夜寂眸渐渐放摄光芒再次把书丢给慕思鸳
慕思鸳简单她眼充满置信
因两本同年级资料书者错误者完美暇
鬼
“思鸳院长学院样审核资料书”夜寂色凝重
慕思鸳点急她才刚刚任又怎知资料书分歧
“清啊问题定查”
关键其班级否错误书籍夜寂迅速返回班查明结果
班全部错误书籍夜寂脸色难难怪沦落班错误东西学知识才怪
“老师什您把课本全部收”同学疑惑问
夜寂瞥眼冷笑摇摇随即把书全部堆积口轻吟咒语把银光闪闪枪
“焚弹”
轻轻口秒颗火红色弹从枪口射击碰撞书籍
马感觉眼冒团转瞬即逝火什连点灰剩
“老师干什什把教科书烧掉”伊梦璃脸色善
“傻写书千万别学回给准备新教科书今全体放假”夜寂她眼往外走
伊梦璃直接位跑门口拦住
刚才夜寂枪经家知夜寂魔装种使用法其实什特别
学教师位又降
“真把当做岁孩耍魔法教课公毁掉教科书挑衅和挑衅魔法权威”
伊梦璃拳握紧紧真恨给夜寂拳碍于原因直接
夜寂瞧拦己少女知何种笑感觉用扶额副耍酷样淡淡“魔法权威什东西填饱空空肚”
“哼低法魔法又怎满足呢魔法高尚应该信仰样挑衅”
闻言夜寂差点给笑信仰信仰什东西屁用
“魔法垃圾样才断追求学习古哪次战争因魔法哪次灾害因魔法”
伊梦璃屑抬抬巴“夜谭实强受危害”
“原此强随所欲强视弱者草芥强杀吧”
夜寂脸轻云淡目光直视伊梦璃
伊梦璃怔怔慌乱摇摇“意思……”
“学习魔法什”
“……变强”
话音刚落伊梦璃整像定住样刚才夜寂话断她脑海回荡
强……杀吧
“才杀”伊梦璃整像崩溃样眼睛红红狠狠瞪夜寂眼用推跑远
推边夜寂坐眼充满奈望眼经呆滞全班“快点扶疼死”
回应
夜寂知次真惹众怒伊梦璃全班主导思回把妮弄成样恐怕几休课
“散散真疼死”夜寂怜兮兮爬回讲台座椅
同学似乎愿意呆儿纷纷离教室
走吧走吧让休息儿
午快夜寂教室打盹再次醒候经午点其班级课己班却空
“貌似点激啊”
夜寂打哈欠准备走突教室剩女孩座位其教科书
“喂怎”夜寂站轻轻拍打腰朝名女学走
女孩放课本夜寂笑笑
她长相美皙脸搭配端正官长长睫毛双红色眸笑候露颗虎牙
黑色长随意披散她饶兴趣注视夜寂“课当走啊等放学再走吧”
夜寂真见学学敲敲桌“同学休息儿吧”
女孩摇摇“研究魔法构成”
夜寂顺她课本初级魔法禁锢类型系魔法
夜寂贴口袋取支钢笔她课本勾勒几笔标注明
“按照法试试注意全放轻松象怎样”
“谢谢老师”
夜寂正准备离结果耳边传低微声转女孩正吟唱魔法咒语
“飞舞于精灵啊请赐予尽量化封锁切屏障——囚笼”
秒夜寂感觉周围空变凌厉肉眼见形式竟组成笼形状刃阵法把困陷于其
“老师样做”