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“”
几位军官回答随即慌乱国王凯眉又压几丝怒火己卫队始普谁忠于己呢
“爷爷”尼克招喊打断老思绪此刻房顶虚拟实影像同彩色雪花缓缓投放虚拟形飘飘众
缓缓显示屏虚拟像老眼角湿润随即便呈幅恍悟样旁女郎则责怪意味尼克
“爸估计雨华她正急······”
“让吧······”话语带几丝奈与柔情作表演主角虚拟少年始故事······
“••••••主••••••”
两声提示音己AI接信息万青直把它当做吃饭样娴熟记忆太阳未升清晨早何况夏至
“帅哥边经准备否经饥渴难耐呢”
丝毫隐蔽性信用全息投像语音信息弄万青种房庆幸感
“••••••啊类虐待AI丧尽良啦轻点疼”
床影响万青将己机像纸般卷尽管己买机用柔软材质制成折折叠叠并成问题关掉AI话便杀猪般叫声
己捏成厕纸机万青随意往旁丢拾根长条轻轻按旁关散蓝色光芒全息投影模块便从缝隙滑
“什啊主虐待狂吗（qvq）”
信息行蹦提示标语表达类式表达己满
“少电话呆行倒喜欢机质感怎喜欢虐吗”
AI沮丧表情万青连连眨眨眼快AI语音便
“主性成熟找泄象”
听富挑战性语音万青嘴角微微笑笑将投影仪插件取放边随即将插件快速给参入机插口刹像待魔样卷机••••••
“啊数据错乱A死••••••(XoX)”
万青酸才停整柔化显示器仅限美丽雪花视频
“从交什候网学”
“••••••（系统错乱）”
“嘀嘀嘀嘀”门铃声音旅馆客房门声音点敲门倒容易让入非非啊
门锁屏幕显示思索片刻万青随即将己衣脱掉半边才门
“万青同学意思打扰”
双马尾稚嫩眼镜女孩和带良凶相刺猬少年站己门口于站最位矮女孩万青认识同班同学董晓晓吗旁边站少年谁啊
“嗯怎”
“总队信息”见万青目光直锁定己少年脸爽将高傲转像什明星般
“啊干什”
话语毕董晓晓犹豫片刻缓缓走旁霸男凶猛目光随即刺满
“事情••••••”
“什事情总队跟准备提剩具体措施达怎”
听完己样话语董晓晓愣接瞪水汪汪眼睛奔却护食少年给拦住
“算回吧”完便拐走位脸疑惑女孩临行忘瞪几眼站门口衣衫整万青
“主消息”门关A便吵闹且声音特别
余光扫见远定原片刻万青随即关门故意带反锁估计门外两应该见闪红灯吧
“念••••••”
“万青哦麻烦照顾朋友哦记定将分组哦”
总队妖娆姿逐渐淡视野万青倒差点口老血喷老男怎此追求女性化呢搞懂
“主原喜欢种类型啊”A刚完万青便差将它给掐死机满屏雪花或许便它眩晕目光吧
“••••••给鲍丽质消息让董晓晓和••••••”己问独裁者姓名失策
“让鲍丽质问问董晓晓她和组队行”
“主”A带顽皮语虽工智办事效率高己网什整配件真把给烦死
万青满眼信任瞟眼A倒杯热水坐沙今行程安排因己总队临安插进办正事于路线规划便插脚相较于学入学申请检测部分万青目······
“完吗”
“啊主单边联系更快（0v0）”
万青脸鄙夷A并像样什乱糟事情“图投影把总队所暴恐作乱点标记需准备准备”