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兄弟跟父亲书房郭父经等进书房郭父挥挥“坐吧”听从父亲话坐
郭晟点慌知父亲把叫什郭衡概数觉父亲应该经同意让弟读军校郭耀至今明所迷茫父亲和家兄弟
郭父声“阿晟什候种法”
郭晟听己点名接站回答父亲问题郭父喝止“坐”
郭晟停刚才动作坐椅由挺直脊背“最近才种法儿什活此因父亲国民政府员又两位兄长国尽忠所做什做什活父兄庇护儿求学成父兄分忧给父亲和兄长添麻烦乱世存活行”
郭晟番话情真意切郭父眼眶微红孩终究长点点“父同意读军校管因什清其利害父甚感欣慰点知军校活苦啊坚持吗”
郭父放家孩从性格娇旦军校适应怎办郭晟当即“父亲读军校儿己选儿拼尽全坚持”
郭父听数尽管儿性格胆懦弱做事直持恒点认紧接又问儿“阿衡哪年读军校“
郭衡“儿十岁读当父亲亲把儿送广州“
郭父点点又“兄弟直比较严厉尤其阿衡和阿耀听从父建议读军校本阿晟从性格内敛温和从军什够主动求读军校“
郭衡听“父亲弟己法读军校未必件事郭家男儿应该党国尽忠“
“打算将阿晟送广州明给老同学打电话把阿晟送成陆军军官指挥学校阿晟切记谨言慎行”郭父思量
“切由父亲安排”郭晟
“阿耀和阿晟回院休息吧阿衡留”郭父遣走两儿将郭衡单独留
“父亲必声明年年初儿调往南京”郭衡见父亲把己留便知因什
“啊本并愿意调往南京南京谓非虽南京更容易建功立业南京危险南京各派关系复杂军统、统和军队关系忽明忽暗”又叹口
“儿考虑果调令由选儿南京闯闯什您儿注意”郭衡回答
郭父儿直冷静沉稳处事张弛度于“己法父干涉决定色早早点回院休息吧”
郭衡和父亲别退书房并打算回院郭晟院郭晟正坐房休息仿佛知郭衡找
郭衡进郭晟房“次才读军校法吗”郭衡单纯弟弟像父兄样效忠党国
事实并样郭晟读军校法少少和次谈话关系郭晟否认郭衡满意点点果弟弟经长己法
又担军校并表简单军校员复杂除家庭背景外军统统特工于又“军校随意和结交军校内员省份背景复杂己数”
郭晟点点本种随意搭讪结交军校定遵循父亲谨言慎行教诲哥本正经叮嘱己郭晟保证“哥放知性格此主动结交掺合什”
郭衡又两句关弟弟话让弟弟早休息便离刚刚回院院回“少爷回少爷房等您儿”
郭衡听加快脚步走进房果见郭耀己房坐喝茶问“晚回院干什”
郭耀听冷哼声“谁知和父亲秘秘什老突转性”
郭衡解己弟性格本阴阳怪阴段让做兄长甘拜并理语“年调往南京弟读军校家行事像样顾及父亲”
郭耀听话重重放杯问“什南京”
郭衡见郭耀此反应脸明所郭耀察觉己失态收敛情绪又“什候事什点声收”
“定肆宣扬当知父亲和知”郭衡回
“南京什追何星辰吗舍”郭耀调侃
“她调南京”郭衡回本正经郭耀
郭耀听完转转眼珠“哥她才南京吧”郭耀戳郭衡法郭衡并意思何星辰部分原因最主番己作
边郭晟己读军校事情样定境又改变睡转转付行动走房门门外阿刚刚回见走火火追问“少爷少爷晚睡觉哪儿啊”
“先睡吧用等转转”回院门阿门郭晟知什听话回屋
郭晟漫目街走内比迫切见快又迷茫己哪找她