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学
赵定军皱皱眉眉毛警惕周瞬做几种判断
其明显学年纪口吻成熟经历背景导致完全乎更倾向于者；其寻仇寻仇话话；其暂动己事所求或者胁迫更妥当否则己和己话
判断赵定军渐渐松口动作仍丝毫懈怠怒“家呢”
赵枫经走沙旁直接坐郎腿翘“赵厅长放您家呢您孙女挺爱”
话赵定军耳朵听像反话“劝趁晚赶紧投案首给您争取宽处理别走违反犯罪路”
“理懂赵厅长问您问题做违法事和您并什交集您什老抓放呢别托您...”
赵定军赵枫记忆确实年轻存话明和己交集“”
“赵枫见赵厅长”赵枫认真笑意消失
“赵枫...”
赵定军喃喃脑海精光少年...怎知己怎找己家愈觉思议甚至于恐怖瞬感觉己次走错路
“赵枫认识把家怎样最乖乖将交否则客”赵定军喊寄希于赵枫学己所震慑住
“赵定军翅膀硬连抓客呢”
赵枫话从屋传句话听所肯定年纪
接房门打赵定军媳妇打门搀位老走
老约莫年龄十十摆摆用愠怒口吻“用己走动”
“老...老师...您怎”赵定军惊愕位老
老姓左名铭义任省委常委兼纪检高官同任职政法学院院长兼教授赵定军老师赵定军今离位老师照拂
虽己孙女眼情形什危险...
老师亲让赵定军最惊讶老师什才己最吃惊少年...赵枫...究竟什
“眼老师把放眼”左铭义脸波澜惊话声音高似乎让此究竟
“学敢于学讲老师学再造恩”赵定军微低姿态放低尊敬位老
“哦吗当年教东西怕忘吧入党候宣言怕早抛脑赵厅长翅膀当真硬”
赵定军此早汗流浃背额尽汗珠硬皮“当年老师教仍历历目学从敢忘记职期从敢半点疏忽知老师指何事学做请老师明示学定当改正杜绝”
“哼打算实话吧”左铭义声音又低几分贝
“学真知何事请老师明”
左铭义己位学概“当真知”
“确实知”
“同学啊讲”
赵枫信赵定军认识己半装眼位老却知实情相信见轮己将件事概
“定军位同学事情否属实呀背打招呼”
赵定军皱皱眉事情赵枫怎知连己给乔宽打电话...及细“打电话承认远亲找和节犯法包庇所电话...”
“种行经危险今让您严查明让徇私枉法绝放任坚决杜绝”
“老师教训学谨记”
...
直赵枫晕乎乎坐回家车才觉己师徒唱转半句实质性话题仿佛全给己听...赵定军最码连谁叫做唉当官老滑洗麻将推推...
…
“妹告诉消息咱爸妈真活”回赵枫趟医院把匹配结果拿明确写DNA匹配达百分十
赵婷段明显憔悴许听意外者认真表情:“哥怎知”
“额…怎呢…哎呀反正爸妈”赵枫实该怎总把坟给挖…
“嗯哥信”赵婷乖巧点点赵枫话深信疑
赵枫摸摸妹妹默念:“爸妈虽知遇什事家呢您老放”
…
第清早赵枫阵敲门声吵醒
“宝”
“诶赵哥打扰吧”门外黄毛
“咋宝清早”赵枫揉揉眼睛
“样俩兄弟毒死昨…俩见…”
黄毛考虑晚决定将件事告诉赵枫因赵枫拘留室话确动每浑浑噩噩活
“什”赵枫顿睡意全虽早假死结论于黄毛仍震惊“哪”
…
…