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儿逐渐羽翼丰满离因爱家园少当兵年探家次少学年放假两次
虽像其父母样儿候外打工让孩成留守儿童从儿完学直和形影离儿10岁和床铺睡觉由于和老公太活甚至太懂事孩所活直处于拮据状态管怎样逢年节尽量挤点钱孩买新衣服孩兴奋样儿感觉满足
孩求太苛刻甚至根据己情绪坏管教孩认孩严厉其实把己情绪强压给孩根本考虑孩感受认己正确孩却总侯爱样别孩街玩耍缠母亲或奶奶买玩具买食吃儿侯事己孩分求悔复愧任何总觉愧10岁孩孩侯点点滴滴脑海此清晰真希望光倒流让再和重度童年光
儿候喜欢读书喜欢听故事每晚两孩嬉闹坐床书孩玩儿累爬床捏捏鼻摸摸脸把脚丫伸把脚丫伸脖两孩床滚滚叽叽喳喳整齐床铺两调皮孩弄横竖像调菜样搅和安书边书边瞅担从床掉让孩安静
“儿给讲故事吧”
“呀呀”孩立刻安静双握脚坐用水灵爱眼睛望
“给讲猎海布故事吧”合书本始绘声绘色给两儿讲“久久山村活穷苦打猎村民叫海布猎善良打猎技术高每比别打猎物己吃完分给乡亲吃村喜欢……”
“妈喜欢枪吃让别吃”
儿忽闪爱眼睛
“……枪……吃”
儿哥哥学意思相同表达完整话
“海布吃早饭像平常样山打猎忽听从空传救命声音……”
“妈谁喊救命呀”
两儿瞪眼睛奇问
“喊救命怎啦谁打啦”
儿从坐爬撅屁股仰迫及待知什事
“先坐再讲给听”故意卖关
“坐”
“坐”
儿立刻从趴姿势坐直直放目转睛
“海布抬老鹰正用利爪抓住条蛇空飞喊救命条蛇海布赶快拿弓箭照老鹰射老鹰射疼丢蛇飞跑海布捡蛇蛇海布它龙王女儿由于贪玩独门老鹰捉住它谢海布并把海布领家让海布挑选家宝贝并叮嘱海布老龙王嘴夜明珠”
“妈夜明珠什样吗”
儿奇问
“今该睡觉讲明再讲”
扭表
“妈再讲点行吗”
“行明讲”
“吧”儿情愿睡
听完故事儿几听话念故事行必须用己语言讲所趣儿童故事讲故事随随讲……