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“***“韩络忍住爆粗口月宜阳原本非常燥热此正寅初刻除燥热外肆意蚊当蚊和徐谨床场景
“修行“徐谨经整理衣冠向韩络
“……“
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接便学员介绍十余各讲述己基本信息便分配居所甲班宿舍疑韩络和徐谨住尽管韩络知徐谨非同常当韩络知徐谨修文修武依震惊“……知赋怎样年进灵台……果成承认真比才果什候修行话找“
回当己“仗义“韩络欲哭泪始修行十辰怕活
当韩络清醒做老师始从理论启长篇论“灵台境从境需沉敛静思寻找种感觉种感觉热又畅快让冲动感觉当感觉感觉似乎畅通般舒服舒服……“
徐谨显继续讨论舒服程度问题始寻找种感觉
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“挤““老师“显见种情况“挤啊照谁样修行找内直接摸灵台门槛“
“始修行用久“老者何渥声音忽韩络闭口答何渥继续“本姓韩意思文长先武此别具格知否愿意位拜师“
“何老师应该拜师父打算“片刻沉默韩络口
“知老夫空明境修士宜阳郡内除郡守和院长怕什奈何学院令御辈见须毕恭毕敬“
“废话境界高见毕恭毕敬呢“韩络话点毕恭毕敬意思
老者语塞再次宣告收徒决转离
段插曲两继续修行期反复讨论研究徐谨修行问题事实徐谨赋知何似乎修行算样年进入灵台境几乎徐谨爱考虑管努做刚韩络感件趣事
“您何“远处何渥向袍长须老者鞠躬
老者哈哈笑“意思意思果造化竟让此难两凑赋奇绝平仅见却又懒散至极质至纯又似另境遇玄知何入灵台难“
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老者素知何渥往往放意始“常入灵台夜梯数永远摸梯哪少部分运或者赋最摸徐谨摸梯梯却断种体质真……修行水滴留总流痕迹即使从缺口漏积少成最终消灭沙漠“
“水滴沙漠“
“信若空明于定直接跨越堑成代强者“
“此亦“
“亦知呵学儒孔丘意弟颜渊读书入空明吗万物颜渊万物皆何况徐谨两留意另外次把给做关门弟“长须老者完双足轻点空竟履平飘“留目瞪口呆何渥
“师兄位师侄何“黑衣年轻靠
“怕师侄师弟“
“样啊留意学院学员伤“
“师弟惊讶“
“既未何“黑衣少年材高却股势分流分霸分潇洒份寂寞