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今又语文考试所己紧张或老师监督早读候读语文书且某同学读特别夸张声音盖整教室声音精打采声音倒吸引
“丘貉（当漏行单词）意（又漏单词）言鼎……”
声音便阴晴王薇作她死党关她“阴晴今怎”
“太呀”阴晴依旧十分精打采
“让嘛”何骐见缝插针插入她话当
“滚”阴晴向何骐什何况令她提及事情
王薇把何骐向推把继续死缠放问阴晴“吧故事”
“奇怪”喃喃语“阴晴招魔体质吧次做奇怪梦阴影次又什难言隐估计她己作”
“什”阴晴问她种语像明知故问所应该听
释重负呼口做廉价回答“什根本什”
“阴晴始吗”王薇耐烦问话回她从刚刚始经视老师存估计她坐比较缘故语文老师
阴晴点点“昨晚鬼故事……”
“Stop.”王薇吓洋腔“算用害怕从娘胎听鬼故事”
何骐邪魅笑仿佛抓住机转“王薇给讲鬼故事吧”
因何骐坐点且平成绩太学老师重点关注象所语文老师抓住她指何骐愤怒喊“何骐干嘛影响家王薇”
何骐经常老师抓住经“老江湖”直接觉靠墙壁（老师又喊“准靠墙”何骐换姿势）
呢老师快又把视线移别组阴晴机乘快速问句“王薇底听听”
“本强迫阴晴结果成阴晴问”半嘲讽
王薇鼓勇踏入块她讲从接触雷区“吧阴晴”
“鬼故事样”阴晴用佯装秘语讲“孩问爸爸‘世界真鬼吗’爸爸‘当啦谁告诉世界鬼’孩儿回答‘家保姆’知爸爸怎吗”
“知啊”鬼故事曾经听“……”
“等等”王薇示意剧透又阴晴“阴晴继续吧”
阴晴把眼睛眯点制造种恐怖氛“爸爸‘家保姆’”
谁知王薇摊摊“啊怕呀”
“明明怕呀”阴晴惊讶极
“阴晴刚才样讲冷笑话差”
“王薇怎怕鬼故事却怕鬼故事内容啊”问王薇
“哦样”王薇始回忆“当初鬼故事候吓夜睡觉于奶奶叫再鬼故事所次算破戒”
“原样”恍悟“从娘胎鬼故事吗”
“夸张法”
早读结束铃声便响今事情告段落
第经什事情因阴晴与家害怕己害怕奇怪变成王薇萎靡振
昨王薇关阴晴阴晴应该适当关王薇她懂礼尚往嘛阴晴问王薇“怎啦给讲鬼故事早听怕晚细思极恐啊”
“啊晚凌晨点候打给电话”王薇接话才叫真正细思极恐“电话给讲鬼故事”
阴晴缩缩她反复斟酌稍稍点怀疑问句“瞎编吧”
“怎骗干嘛”王薇瞬觉年（其实几年）和阴晴友情假“周与何骐话倒假跟绝假”
虽听怪怪证明件事情真啦
“哈知”阴晴经短暂乐观又始害怕“打电话谁知吗”
“号码139-9889-××××何骐”王薇答案令跌眼镜
“什嘛”阴晴晕倒本紧张沉谷底“直接跟何骐打恶作剧嘛”
0.01秒王薇阴晴决定雄赳赳昂昂找何骐跟凑热闹何骐果吃
正巧教室门口阴晴把何骐拉质问“昨打电话干嘛”
何骐立马抵赖“昨连半电话打呀”
“昨连半电话打因电话、两等整数量词单位”王薇顺何骐套路
“”何骐吓连几口齿清“真打”
“电话号码少”王薇继续问
“139-9999-××××”何骐十分诚实突像老虎号
“昨电话号码呀”王薇慌随即又反应“知谎”
“别急”立马跳何骐作证“号码真样”
毕竟平她眼算老实王薇信“昨电话号码呀样话何骐”
于她悻悻走阴晴回瞪何骐两眼仿佛“依嫌疑”
回教室毕竟两分钟课做课准备工作意何骐抽屉
“”惊呆“什东西两包餐巾纸够什用餐巾纸放啊”
闲事儿抑制住己冲动帮何骐整理抽屉（其实候跟何骐“帮整理抽屉把次借块钱给吧”）
结果整理程把抽屉本弄掉本写电话本
翻本几乎记班级所电话号码禁感慨“何骐挺重朋友啊”
本令感觉蛮感动本却号码给打乱号码139-9889-××××妈妈电话号码
“号码点感觉啊”言语顿潘悟“王薇晚给她打电话号码吗”
拿电话本找王薇（其实她座位）“王薇王薇快何骐电话本”
王薇兴趣“电话本干嘛呀什兴奋”
“电话号码”硬把本塞王薇
王薇边嘴边“135-8788-××××、165-2341-××××、143-7722-××××……”
快她让她号码
竟关键刻掉链王薇把电话本给“什嘛”
“电话号码呀139-9889-××××”指何骐妈妈电话号码
“哎呀”王薇拍桌把吓跳“怎呢平何骐给打电话号码爸电话号码用她妈妈呀”
“所叫阴晴吗”问问题正将何骐步步推悬崖
“叫必须叫”王薇教室门找阴晴
程呢肯定需总王薇和阴晴又次找何骐
阴晴拿电话本问“什狡辩电话打”
“……”何骐吓啥
巧合铃声突其响于所教室坐位
跑回教室又阴晴瞪何骐眼充满信仰种令何骐绝望信仰
剧场
何骐（收买家）王薇阴晴今请吃冰淇淋行行
王薇行啊带周
周（声）算吧
何骐什带呀
周（声）完
阴晴因告诉至关重线索呀
何骐（怨）君报仇十年晚