第二十一章

　　将准备几本课本取几位接虽科目印内容比较新奇比较容易接受所几位老难尤其其新名标点符号东西学阅读理解帮助阿拉伯数字似新奇透露种简洁与计算便利合书内反复考量内容随几本书内容读进几位臣慢慢掘其奥妙新东西于学学习简直虎添翼般帮助眼蒋福虽学问定老师从位新秀所作书籍明显此于教书育主意
　　几放课本蒋福立马继续“学校学入校首先进行政治教育、品德教育介绍学习《尚书》、《论语》与《孝经》《尚书》灌输封建意思立忠君思与解君臣关系；《论语》教导学尊师重学明做行规范；《孝经》使知尊重父母与家庭价值观所谓君君臣臣父父《语文》让学解何遣词造句写文章新式标点符号应用《数学》锻炼学思维提高运算当暂选秀兴趣读物次学准备成立智班收取批年纪岁孩童约60左右并且特准备基本蒙物特请几位评价把穿越装逼作字经百家姓千字文字经跟原同处蒋福把借鉴模拟字经形式读物比理字经医学字经工农字经理字经西学字经抄袭当其涉及未事情读文删除掉换成命字经解读言当署名换成己
　　几位老眼几本课本本接读传几声惊叹声哈哈听几惊叹声夸奖赞美声蒋福禁乐花己位穿越者群古果各吊打啊作国古代影响最最具代表性本蒙作信打动给哥跪唱征服哈哈哈哈当蒋福己内歪歪实敢
　　再古代骑射类课程做补充蒋福像几位老告声辞准备趁色未太晚畅游古代美景几位老此正需细细读几本读物准许蒋福告退
　　书院几位门士兵注视蒋福走长安街距离考试日剩两最近几明显感学奋斗住宿处图书馆经常学彻夜眠挑灯夜读感觉像回己读学最几交论文候当己用交论文点莫名舒服己几每抽取学习内功许真己资太差所提并什进展或许等长才吧
　　彻夜通明灯光映照京城豪华路片热闹喧哗景象丝毫见夜晚景象估计因考试快几日街处游玩学及工科见踪影漫目处走突视角旁闪阴影笔直撞等蒋福什反应便倒留及反应蒋福和周围观察切路世活久蒋福几乎转瞬词碰瓷未等脑做什指示动作体经直觉顺势倒几从旁边缓缓包围汉蒋福眯眼默默瞅眼同样倒明士夜色点暗加此周围群拥挤蒋福光线暗淡蒋福清什致感觉读书眼周围越越蒋福内变急躁算狠劳资装缓缓从原站脸警惕等周围几围攻
　　周围句熟悉声音“蒋兄此作甚”见扒群走此蒋福顿热泪盈眶彷佛使样顾打理灰土蒋福握住李双“李兄算给作证啊撞死”
　　”额撞死晕倒吧蒋兄刚才倒难”双扶额李位处处充满奇异友蒋福内充满语位友真行事惊奇
　　额听话蒋福瞬明底什事情原碰瓷啊顿底松口仔细打量倒哥嗯己做底送佛送西系统扫描底怎样周围明显鄙视目光蒋福咳咳嗓“原此刚才撞倒情急把撞死呢额既死作位拥慈父医让免费诊治吧”周围群鄙视目光蒋福恬知耻观察其倒（系统愧宿主果脸敌(lll￢ω￢)）