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“全”
“快”
“基本遍题目答案”
众同学纷纷惊声
吴倩美眸泛异彩
苏星河弱智真
周波呆滞儿才回脸震惊苏星河“怎做怎做冷门题”
苏星河淡淡“语文数靠记忆少部分靠理解两掌握根本存什冷门题冷门题书本和课习题记难倒”
周波眼睛瞪“真才什考并”
其实周波什老垫底
苏星河全校名弱智知每次语文考试成绩最几名必定苏星河
此却相信苏星河定别目
否则将冷门题做
苏星河脸红跳“用高考把当弱智当弱智反正平考试成绩并重马高考再隐藏成绩怎意候考成绩定引别注意与其候怀疑考成绩”
周波脸果此情
朝苏星河拍拍肩膀周波“苏星河呀怎忍成样早考成绩谁把当弱智”
苏星河指指经彻底傻眼孙晓波、班主任和教务处主任“喏算再考依把当弱智”
班主任急“别污蔑”
“污蔑班主任”苏星河脸浮丝饶意味笑容晃晃机“争早读早经始请班主任速速按照打赌求省浪费家”
班主任虚扫眼全班沉声“愣干嘛读书”
众同学顿稀稀拉拉始读书
苏星河将机音量最扬机“班主任再播放几遍给听健忘吧”
班主任压抑声音怒视苏星河“苏星河别太分”
苏星河冷冷“分底谁分污蔑作弊谁经同意拿走书本又谁口咬定吊车尾弱智谁”
班主任脸色青指孙晓波“孙晓波误导”
班主任朝孙晓波咆哮“滚什污蔑苏星河作弊”
“够”苏星河厉声“跪喊声爸爸磕拿喇叭向全校师宣布错”
“做梦”班主任转走
苏星河脚扫她腿
顿班主任“噗通”声摔倒打滚惨叫连连
苏星河和班主任冲突让整教室反应
倒教务处主任清醒朝苏星河打怒“王法学敢打己老师”
苏星河巴掌拍教务处主任边打摄像边录视屏“CR县第高高（7）班家教务处主任言合己学动——”
“关掉”教务处主任见苏星河竟场录制视屏急忙呵斥夺走
苏星河快步向退两步躲继续“教务处主任始暴威胁己学快打抢走录制视屏”
其同学见状纷纷惊恐站躲怕己受苏星河和教务处主任波及
乱哄哄教室己又法夺苏星河机教务处主任眼眶猩红“再将机交给除”
苏星河将摄像准教务处主任“家教务处主任此刻威胁除”
其几老师见状脸色极难
教室吵定吸引其正读早读学
卦学定将消息传更广
果消息真传网CR县第高真毁
几老师急忙拉住教务处主任压抑怒“主任疯”
“再样真传网完蛋”
“高考即若教育局知吃兜走”
“本件事情徐红惹祸她己承担”
班主任徐红听急忙从爬“主任样做将弱智除除”
教务处主任远远苏星河举摄像将切拍闭眼睛许久睁眼睛阴森森班主任“按照做”
班主任摇摇“样做怎当老师怎学立足”
苏星河讥讽“样配当老师口吊车尾口弱智经事情调查使劲污蔑己学种老师界败类竟脸提老师”
班主任怒怼回教务处主任打断她话舔脸苏星河“苏星河老师圣且己直装成弱智怪谁让班主任给认错件事样——”
“数数做将视屏立马”苏星河高声
教务处主任阴沉脸“苏星河告诉‘饶处且饶’吗老师”
苏星河冷笑回答教务处主任话直接“”
“苏星河读吧”教务处主任再次威胁
苏星河“”
眼苏星河再次张嘴教务处主任朝班主任咆哮“照做儿今卷书包回”
班主任双拳紧握脸色惨片膝盖缓缓跪
远远苏星河班主任“逼死”
“”
苏星河阴沉脸拿机传
班主任“咚”声跪“爸错”
“磕”苏星河
班主任怨恨苏星河犹豫许久磕
教务处主任“够吧”
苏星河指教室外“拿喇叭外全校师歉”