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背诵完《醉翁亭记》苏星河便己坐
直此语文老师才反应
“确样”语文老师竖竖拇指其“谁怀疑别作弊《醉翁亭记》谁认比背更站试试”
众同学纷纷低
刚才苏星河背诵候其实信所课本试图找错误
却竟错字
孙晓波像傻般
明明弱智怎厉害
分数比己高孙晓波顿慌
语文老鼠拍拍掌“讲题”
两节语文课讲完放晚习
众同学向苏星河目光变
明明弱智语文成绩竟厉害
待苏星河走孙晓波便直接跑苏星河桌边翻课本和习题本
始终法相信真考高分
儿孙晓波从抽屉拿苏星河课本众同学晃晃笑“敢肯定弱智问题书本课习题试卷空语文错英语、物、化学、物理空”
听孙晓波众同学纷纷跑
果正孙晓波所
“觉奇怪种弱智怎考高分”
“语文老师宠啊背诵篇《醉翁亭记》证明成绩变背啊”
“肯定作弊”
众同学言语
男同学建议“拿证据给班主任吧相信背诵篇课文明真牛逼知学习蹴事情”
孙晓波冲男同学哈哈笑“跟法样帮忙把所习题拿给班主任”
几同学将苏星河抽屉搬空教职工休息室
几老师议论纷纷
待孙晓波几拿堆习题和课本班主任“孙晓波又闹什”
孙晓波将空习题放班主任“班主任怀疑苏星河作弊次语文考136分吧成绩作业肯定差哪”
“实际——”
孙晓波找几张语文试卷几老师摊“几次课堂做试卷空偶尔做几写什鬼比样够考136分话直播吃屎”
班主任和几老师翻苏星河试卷紧蹙眉
班主任“苏星河次语文考试成绩乎意料问题成绩高平点点直接蹿全校单科第比第差0.5分果作弊向谁作弊谁给抄旁边坐分数比低”
“作文54分高分作文写理据确值分”
孙晓波“买通卷语文老师”
几老师互相视眼
班主任皱眉“应该吧家什状况谁清且次考试什做”
孙晓波嘿嘿笑“平次极因次和爸爸打赌果考赢己退学班主任忘吗爸爸和教导处主任打赌”
其老师向班主任
班主任沉默脸又翻眼苏星河英语新体、物习题、化学习题和物理习题脸色渐渐阴沉
习题基本空
做基本错
“习题放明找问问作弊”班主任沉声
孙晓波顿乐花“班主任等句话”
第早早苏星河学校早读
算比较晚教室同学齐
刚刚坐座位苏星河准备拿语文和英语课本却抽屉空
课本和习题见
见苏星河脸茫孙晓波远处脸冷笑
苏星河目光注意孙晓波冷笑顿冷
走却见教室门口班主任捧堆课本和习题集
苏星河脸色难
己东西眼
毫疑问班主任拿己
非常讨厌别打招呼拿走东西
班主任注意苏星河见脸色难哼声“家停停”
所同学奇
班主任抖抖苏星河课本“苏星河次语文考错啊”
苏星河班主任感
次警察局门口明明场却帮助己学句话
且根据具体原主记忆班主任向“己”厌恶巴“己”弱智赶快走省拖班腿
此刻班主任冷嘲热讽苏星河昂“谢谢夸奖班主任功劳样水平教样学”
苏星河话教室炸锅
所同学震惊苏星河
竟敢样挤兑班主任
真吃熊豹胆
班主任苏星河话给惊
儿她才反应怒火噌噌涨怒“作弊脸叫嚣什语文136分真凭真实本领考吗习题和课本己点脸吗”
拿苏星河语文课本重重摔课桌班主任怒“凭己本事考136分让跪叫爹书本空片最近几次课堂试卷讲做少数几做错样考136分今交代怎作弊直接给滚学校”
“读书读书首先懂诚信连点做读什书”