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幕所见班长-脸严肃走纷纷停工作准备听从安排
“继续”见准备具同学停班长表情再严肃
同学纷纷继续工作班长才径直走红红和东月初
“解释?”班长食指顶眼镜丝冷光冷冷问
“老班长……始候调节氛真真捣乱“东月初班长灿烂笑
班长直盯红红……“什解释”红红脸诺其事嘴唇微张合几平淡
“既什解释给分析”
班长冷笑“首先定台词明明狐城什涂山?排练次家狐城词经熟烂于示敢保证等儿家定改成‘涂山?’
“敢“红红低像认错般
“明明定剧本硬改句相同怎重该当何罪?!等儿戏若再样给抄语文课本!“
班长教训完红红又向东月初“虽--始擅加台词确实成功活跃氛错赞同点怎回事?竟戏!思春呢?”
东月初经班长提醒突记世记忆红红本应妖啊!何变成类?东月初沉入深思
班长奈摇摇:“总接戏演演砸等抄书吧!”
及与红红探讨红红份事班长经叫旁始
『旁:月内抢秘籍江湖处传播东家秘籍涂山
于江湖东家秘籍集结许高赶往涂山……』
又段拖音把观众从刚才轻松休息氛带入紧张氛
『从舞台右侧台举牌
牌正观众写“许高”又画向红色箭显指旁“许高”』
观众幕又忍住笑
同佩服编剧机智——舞台容纳太何表“许高”?位编剧搞笑式巧妙将“许高”给表真值表扬
「走舞台央朝舞台左侧喊:“妖狐!快送死!“叫几句舞台左侧却任何反应领始露囧色」
观众始议论纷纷“什状况吧?““呀!刚才东士像戏....