文明方有道 新

　　活文明梭影遍布世界每角落寻找文明足迹文明眼
　　文明历史沉淀益增强类客观世界适应和认知、符合类精追求、绝数认和接受文精、明创造及公序良俗总和文明使类脱离野蛮状态所社行和行构成集合集合至少包括素家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等由于各种文明素和域分布并均匀产具显易见区别各种文明具体代西文明阿拉伯文明东文明古印度文明文明及由文明交汇融合形成俄罗斯文明土耳其文明洋文明和东南亚文明等某文明素体独特性质亚文明
　　活需文明文明射门素质体国素质体国家强盛体活文明处处见论街路口公共设施公交车垃圾桶旁医院附近文明标语早24字核价值观文明容纳其它相辅相成和谐社根本
　　孔融让梨东汉著名文学家据史记记载从聪明且注重兄弟礼、互友爱典范孔融岁候常常和哥哥块吃梨每次孔融总拿最梨次爸爸见问“什总拿拿呢”孔融“弟弟年龄最应该吃让给哥哥吃吧”
　　孔融年纪懂兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱理使全家感惊喜从此孔融让梨故事流传千载成团结友爱典范
　　记当初程名程门立雪吗宋代学者杨和游酢向程颢、程颐拜师求教事杨、游酢原先程颢师程颢世十岁且考进士找程颐继续求学故事初次嵩阳书院登门拜见程颐
　　相传日杨、游酢嵩阳书院拜见程颐正遇程老先闭目养坐假睡候外始雪两求师切便恭恭敬敬侍立旁言动此等半程颐才慢慢睁眼睛见杨、游酢站吃惊“啊啊两位儿走”候门外雪经积尺厚杨和游酢并丝疲倦和耐烦情
　　文明词种情素质体别帮助句谢谢文明文明种类样所德文明名店录取员工又许学应聘却意义淘汰当轮名学文化高、学历偏低年轻许废纸便顺拿扔进垃圾桶正因似平凡举动录取其学事把德远远抛边从德使迈向成功门并取什品质何、德何样才成功果再文化与知识德支撑用
　　印象老师曾经故事故事简单长应聘见垃圾把扫帚打扫等打扫完应聘考官通询问考官原因考官应聘打扫卫习惯种文明文明礼仪国相传久远忽视越越什让与文明阻隔5000年分割情谊难短短几十年随飘散提倡文明用语素质
　　德展先进文化构成类文明特别精文明重内容通常讲德
　　指行应遵循原则和标准德定义概括德定社、定阶级向
　　提处理与、与社各种关系种特殊行规范
　　概念明德善恶标准调节和与社关系行规
　　范德总扬善抑恶德与法律同它依据社舆论、传统文化和活习惯判
　　断品质主依靠觉内观念维持
　　德词由久早两千年国古代著作“德”词
　　语“”表示事物运动变化规则；“德”表示“”认识按照它规则把与
　　关系处理当从国儒家创始伟思家、教育家孔始千百年．
　　直重视德问题
　　文明般指居住定经济文化区它含义与文化相同（考古学和类学文明和文化截同含义）文明经常与城市密切联系文明词本“城市化”和“城市形成”含义
　　文明和谐体执于追求学文明礼貌德传扬造文明舟文学、艺术、教育、科学等指社展较高阶段表状态.文明指类社进步状态.文明实质类社平等程度.存竞争残酷造成动物野蛮弱肉强食平等.类文明展历史从平等逐步向平等从野蛮向文明渡历史.
　　野蛮与文明相比较存相概念.类从动物分离直从野蛮向文明进化类展史从动物文明进化史.
　　从野蛮文明类断提高己、社认识消除愚昧提高技从促进社产展断提高物质活和精活水平从平等平等类持续展状态.从动物向文明进化止尽.
　　文明段文明始于文字使用“文字使用文明伊始最准确标志……文字记载历史文明.”
　　文明内容文明精始于权利与义务区别和立；文明使权利与义务相区别、相立系列权利界定和义务规定.权利与义务分离文明结果剥削又明文明程度充分消灭剥削待于文明程度进步提高.
　　文明标准文明实质与各平等；包括物质分配平等、政治位平等、精状态平等包括与平等.