第九章 助教?

　　学庆典并持续太长院长简短场话表示欢迎新鼓励各年级学员努修炼学习便始分班
　　“新年级班班主任若琳”学院教导主任王主任拿份分配名册始进行分班
　　昨午表弟因若琳直态度找知己表弟若琳点意思表弟跟却帮助若琳提高己教学希望帮忙给她安排工读班主任
　　己感觉什若琳虽任教长年轻各错请示院长件事定
　　王老师听己所愿若琳成班主任暗意“让妮识抬举候班成绩拿什资本进行升职考核”
　　边样边朝若琳若琳却显平淡点王老师象慌张
　　哪又知算找己表哥帮忙院长早意将若琳安排位置次更因若筱梦若琳院长授意
　　因学员算太需进行分班新年级班班主任包括学员快分配完毕
　　年级班工读班十包括星翊石磊等知若琳己班主任候别提高兴
　　倒若筱梦点样听见己班主任若琳候脸蛋立马变鼓鼓“哼又跑”
　　“年级学员回教室新年级学员根据刚才分配情况走广场标示己所属班级区域请新班主任行安排学员”学庆典结束
　　若琳班区域点名确认学员落带班学员进入教室
　　“家叫若琳水属性灵师叫若琳老师年级班班主任家什问题随办公室找班共十学员十学员全工读今活老师安排负责学院部分区域卫清洁工作希望班学员努学习、修炼同担负工读该做事情家做”
　　“”孩齐声
　　“若琳老师”女孩举
　　“嗯梁婉清什问题”若琳问她
　　“若琳老师因工读钱所做清洁工作报名候听见高年级学长工读学院经常其学员欺负”
　　梁婉清声音越越经隐隐约约听见抽泣声音
　　其实光她孩同样法吧唯觉所谓估计若筱梦
　　若筱梦正窗外室外课高年级学员呢
　　“谁告诉工读因钱才安排清洁工作”若琳刚安慰家却从门外走进话声未落经走讲台正云烨
　　“云烨老师”
　　星翊声惊呼差见云烨从黄山村直和云烨终于又见云烨十分惊喜
　　星翊叫声音虽教室孩本安静学员听见目光朝云烨若筱梦思窗外紧紧盯云烨又吃火锅
　　云烨朝若琳点点若琳明意思“给家介绍位云烨老师云烨老师助教负责和教导家学习”
　　“助教助教什意思”所学员满脸疑惑
　　云烨当晚和若琳商量计划部分若琳本让云烨当副班主任云烨坚持提己做助教若琳知什助教云烨给她解释儿她才弄明
　　此云烨知遭受少眼老师弄奇怪名字干什
　　“梁婉清擦掉眼泪站节课站
　　”梁婉清虽委屈听话站云烨眼和声音给种置疑感觉
　　云烨淡“班第堂课始第堂课”
　　
　　毫理学员充满疑惑表情“灵师家甚至整村整镇骄傲记当父母知成灵师候什因孩成灵师灵师世界最崇高职业”
　　见孩眼闪烁亢奋眼啊灵师啊
　　“石磊立告诉成怎样灵师做什样事情”
　　石磊刷站“老师成实强灵师保护亲和朋友”
　　句话倒和星翊差
　　“赵龙立”云烨并让石磊坐叫另孩
　　“成实强灵师当将军”
　　“王石立”
　　“成..........”孩叫剩最先站梁婉清和若筱梦
　　“梁婉清”
　　“伴级水属性灵师成名治疗灵师帮妈妈病”梁婉清眼睛又红
　　云烨若琳眼若琳适接“梦错肯努目标实”并给梁婉清鼓励眼
　　“云烨老师您问呢”若筱梦见所叫唯独叫她显急
　　“除玩干什”
　　云烨知若筱梦份
　　“哈哈哈哈”学员笑若筱梦己吐吐舌她确实打算
　　“家坐吧梁婉清坐”
　　“数眼确实分等金钱权势高贵贫穷低贱普通法普通灵师成灵师证明和普通样错确实工读班和班学员确实用承担学院杂务果因此妄菲薄和普通样相反算普通信肯努未必做比灵师更意义事情比星翊爷爷比梁婉清父母果坐课机吗成全让进入学院难让怨尤样样成名优秀灵师信和尊和废物什区别告诉成废物吗”
　　若琳吃惊云烨精震慑强精居控制此巧妙别家伙居番振奋话孩反应效果应该错嘿嘿己把拖水正确选择
　　“”
　　孩攥紧拳甚至几激动直接站其包括石磊
　　“别求成优秀灵师己努成优秀灵师先学做优秀再让听见什工读钱类法直接给滚班班需种废物做”
　　“”孩呼喊声整栋楼回荡
　　“呵云烨恩错错琳儿班主任放”院长影从走廊消失
　　晚饭工读宿舍
　　“啊呐云烨老师太严格吧直接让跑操场跑十圈海岚学院操场两百米圈啊”话王华
　　云烨给完第堂课带操场跑步女圈男十圈任孩何抱怨点情讲求速度罢
　　孩知从始跑步若琳旁释放己灵技玄水—复苏露
　　效果治疗、体恢复、灵恢复复苏露正常效果应该使用者周围凝结滴滴水露通使用者操纵水露摄入体内产治疗和恢复效果使用
　　若琳故意压低灵注入所空层淡淡雾
　　复苏露体恢复效果再加云烨直盯即使几体质较差孩陆陆续续完成任务
　　跑完让休息操场传授灵修炼法
　　修炼灵法点复杂感受与相应属性吸引体内通结成灵印淬炼转化灵行种候体伴属性亲和度等级高优势元素亲和度高周围元素与更加亲近疏导更加容易灵修炼更快
　　按照云烨法体使用极限候修炼效果最佳且灵修炼绝佳恢复效果
　　“啦抱怨云烨老师抓紧修炼吧云烨老师晚睡觉修炼至少呢”
　　星翊提醒家正准备始床盘膝修炼却听见门外叫
　　“星翊石磊若筱梦若琳导师门跟其早点休息”
　　“其跟接受特训其兴趣兴趣抓紧修炼”
　　正云烨声音今牢牢记住声音年级工读宿舍挨几宿舍床修炼声音急忙穿衣服打算热闹声音
　　“走吧”星翊和石磊视便连忙床
　　女宿舍若筱梦跟爬委屈瘪嘴声念叨“怎云烨老师和象样啊应该带学员玩吗”
　　儿便跟王华和其余几学员接受什样特训
　　“跟走”云烨率先走