第五章 冲不破的障碍 二 难言启齿的一声“妈”!

　　做仅此希望郭琴及各位与郭琴类似情况同学够明所阐述观点或许认把事情搞太简单让听逆耳……
　　肯定把理学门艺术搞太复杂化理学某种意义讲把于复杂事情给解让打结从豁朗
　　像郭琴她贬低己认己实配她男朋友又放弃所拥感情至于男友父母与她见候从始至终卑感让她限期推脱
　　根本她己认既她男友父母和郭琴见她男友父母知郭琴世既知郭琴世“名望”份仅敌意表示且希望和见明世真乎
　　所法郭琴女士主太候顾虑理必考虑用种卑理适止怕主编骂女孩种卑理真什必8012年条腿蛤蟆难找两条腿单狗（）
　　种女孩社香饽饽干嘛己信
　　咳咳扯皮……
　　话回找男仅父母非常
　　什显乎世什原因让样呢
　　给分析分析:
　　男朋友父母知识分必修养高脾肯定己儿找和家条件太等女友内波澜修养给控制（毕竟谁希望己儿找媳妇何况家条件）
　　同样定般作原因接该
　　尊重己儿尊重选择
　　样明吧
　　所什种男赶快投进怀抱吧
　　…………
　　第故事讲完给讲解完故事
　　美女她叫金丽……金立……呸呸呸……
　　今年十岁某律师事务所助理律师
　　金丽:
　　今年23岁学毕业象明年结婚定25岁当妈妈26岁口叫妈妈迄今叫任何声妈妈许您觉从妈妈其实母且健康与活朝夕共处相敬宾她呼唤爱称直“哎、哎”称呼她年形成习惯改口张口怎造成种状态呢?原因她撂管把交给远千外姥姥抚养直13岁学才回父母边期尽管她每年次每次呆十半月并格外亲更常常抱教训童年记忆叫她妈妈此挨几次姥姥训斥甚至打从倔犟逆反理强所越逼越叫家乎乎回她边经十年己知该叫她妈妈每当话嘴边感非常痛苦甚至莫名其妙紧张、恐惧印象妈妈与语言结合让痛苦叫她声“妈妈”办法哪怕形式解决结婚怎称呼婆婆呢?
　　
　　种羞于启齿象听笑却常见数寄养、继母、婆媳活情况种情况比较理解种情况难让理解亲母女张口未免太犟此非宿怨必其潜理背景般种羞于启齿状态常带定强迫性质即本愿意种量干预她让她量何?按照理病理规律必早年压抑“情绪”象同恐怖症、强迫症、紧张症样该归于理症范畴举普通例青年进公共厕所解便越解越解所谓精性便困难半由于早年某种干扰便经历和环境造成其遇类似经历和环境解便理医常常让类患者挥回忆效期由联暴露最初症结比男孩因公共厕所随便指责训斥顿羞愧把尿憋回形成毛病敢口主种内焦虑种焦虑内涵肯定与早年见母亲分紧张、害怕同又迫叫妈妈关展理学告诉孩3岁第次逆反顶嘴、怕见、听话、做主张等假设正展阶段逼叫妈妈必产逆反坚决叫于灵打“结”长虽理智与感情叫总因最初焦虑使痛苦难忍屡屡作罢
　　怎办呢?采用联回忆式找最初焦虑场景;经常默念“儿童经验指导成行”因确实种儿童逆反写照最切实效措施系统脱敏行疗法始经常唱妈妈字眼故事和歌曲(《世妈妈》等)唱最爸爸妈妈唱坚持循序渐进终叫第声“妈妈”
　　当母亲应当理解种理障碍继续反抗她表主动与配合再果她抱所谓态度影响张口勇否则除非处于某种困境需妈妈支持和爱护(遇危机或场病、意外灾难)种“怯口”障碍才冲破