第4章 问来问去 新

　　【日光与月光同竞辉君长长尾两团形状洒同片光辉落日与新月朝阳和残月老友重逢旧情复燃呢总殊途同归】
　　男孩刚碰行者瓶笨拙抓握住行者突睁眼睛男孩视若睹双捧住瓶往己怀收男孩含住吸管迫及待吸入早闻香味食物快吞咽动作越越流畅行者惊喜话脑袋懵住轻轻坐敢打扰眼奇怪男孩
　　坐愣愣站傻傻吃各满足于此
　　男孩吃完行者仍理清晰法怎似乎醒腕极乐鸟动静法联系基边报告许惊喜消息
　　“……”行者酝酿半挤字
　　什东西从耳朵冲进男孩抱经空瓶仍乐此彼嘬吸闻言抬行者丝停止嘴动作迹象似乎忘松口行者两边脸颊凹陷嘴唇拱笑又笑又愣住字余音含唇齿
　　口腔肉挤牙齿刺疼口吸顶男孩终于放弃倔强松嘬扁吸管长长吐口边盯行者边继续吸象食物
　　行者十岁男孩行却像懵懵懂懂婴儿比今刚刚宝宝似乎强哪儿虽至今止唯醒样宝宝听懂话吗
　　“听话吗”行者决定先确定件事情
　　更东西从耳朵涌进陌、刺激、慌张、惊喜安静世界突馈赠男孩觉抓住感觉用明声音眼男继续动动盯
　　行者从男孩眼宝宝待周遭世界反应比点直认真行者许听话
　　沉默两熟悉话语彼此甘于样熟悉扇见门等跨越
　　像必须与块石沟通期待所回应行者懊恼于己措和愚蠢男孩眼睛汪轻轻浅浅水行者眼底却任何答案越知其所
　　行者安慰己许像回样同从思索抬男孩“刚刚从某遥远回样搞清状况用表达式眼笨蛋干什”
　　行者做什打局知做什于法沟通象极乐从需种状况所知往再什
　　行者抬眼晃动腕极乐鸟依动静行者颓垂臂放弃用举动压躁动声叹口
　　“嗯……烦恼”行者使用新学词汇觉音应该标准却知语意否贴切惜极乐鸟告诉
　　行者再次己期待灼伤男孩仍种全思考全盘接受眼行者比怀念极乐鸟听话用再次更加砸眼“”底干什什相信砸极乐鸟给结论极乐鸟和样用
　　眼状况思考磨盘快榨干净必加入新材料行者痴
　　“痴啊”行者又喊遍
　　行者感莫嘲讽且己给予己
　　“”行者伸两根指回指男孩和己顾戳彼此眼睛“两痴”男孩脑袋摇摆带动整体摇晃行者吓同行者停种横向甩动改竖直更加快速切动像斩断某种联系“两痴”行者声音高昂己创造性挥感意虽极乐鸟告诉恰当肯定
　　幸行者及改变戳双目动作男孩晃晃终于倒仍紧紧抱住瓶却停吸吮动作张嘴巴泫欲泣知敢哭泣哭泣
　　行者儿高兴乎男孩感受把当做场又场冲哈哈笑分享己快乐
　　男孩变哭笑像刻板严肃石雕像突活动行者完全象砂砾石粉往簌簌掉落样应该笑吧总试图展表情
　　行者候把男孩当成和己样把当成候又把当做怪物异类总把当行者意识己种微妙态
　　孩样因别某动作始某件事情始它己命男孩管行者什顾仍笑概吧男孩表情越越笑越越
　　男孩笑应该行者终于确定笑回
　　“回”仿佛同等话者
　　“迷路找回”行者再盼望男孩回答己行者再愚蠢围男孩转圈又圈仔仔细细打量似乎刚刚回归朋友从尘仆仆体验旅途艰辛男孩笨拙始转圈转公转
　　虽种未知期待“和和样……失望呢”失望又新学词汇极乐样嗯……负情绪所从样描述行者知使产理落空像宇宙体状态行者又己聪敏高兴从回母星始终挥怀疑和排斥终于因己找曾经母星相似安慰于越烘谈兴
　　“所话吗”行者觉己找答案瞬即又推翻己“根本话”
　　行者知己该接受哪答案继续闷转圈
　　行者停脚步等男孩慢吞吞转己抓住双肩迫使停“……”行者确定再转圈指左腕极乐鸟问“吗”
　　男孩话
　　“概吧”行者摇摇副惋惜样
　　“肯定否则副死活、用样”
　　男孩话才笑意残存嘴角男孩边目转睛行者边张嘴寻吸管像翻眼睛行者咬合几次碰吸管才低垂眼睛口把吸管咬嘴
　　行者咽口唾沫舔舔嘴唇咂咂嘴
　　“吧”行者又笑
　　“唉真孩用球孩”幸当年离“极乐从聪明伶俐”刚学词儿全派用场才略微明底什意思
　　“什候才长啊”失极乐鸟行者成孜孜倦问者“极乐早早食其”当于久远词汇行者光靠己并准确理解它意思妨碍行者使用早失其语境它表达己表达意思第需理解话“极乐像孩才知什叫孩”
　　“直待吗”行者总算活儿体历奇
　　“怎跑儿”行者早番情景邹邹眉男孩和男站母床屋外排排齐站十赤裸闭眼男女己刚进男孩突咚声摔倒
　　“找找吃”行者才己饿象刚刚意犹未尽美味捧胸口双所料再次突和男孩模样瓶插吸管行者猛吸几口闭眼睛回味才继续问
　　“什候才回答呢”
　　……