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小说巴士 / 山名不周 / 第十二章 同学少年 三

第十二章 同学少年 三

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  山岁月久少年解愁快死泉孩山经百余眼春节将至山顶雪线似压
  孩百日筑基经功满进入鱼境王琨进境最快突破鱼境始任督脉阴阳滋养丹苗进入龙虎境紧跟王琨刘弼两日内便突破鱼境
  师父待家突破鱼境便炼剑补充修炼炼练习练
  宇文泰修炼却问题
  己跟刘煦经学入门功法按经算进入鱼境需将真运行线路改变进入龙虎境己应该进境最快当家第步、第步修习始改变己真运行线路却根本行进入观状态己丹田团便像样动沿任督脉流转需意念导引同己任督脉各处穴根本法像师父样意念导引吸纳元始尝试己改变种情况十余毫成效于把种情况告诉师父廖云平探察真从第步始重新练因己机运行经形成规律廖云平安慰几句并告诉果重新练己将进境直师兄弟即使处于同境界弱许
  宇文泰甘比弱样练于从始
  重新打磨感凝聚识
  亥刚宇文泰便观云台处阔平台足容纳百比附近形高许日从此远望柱峰云雾缭绕同仙境因此叫观云台直家练功场尽管冬周边全季常青绿植依修炼佳场从入冬廖云平便让孩转入室内修炼师兄刘煦每日儿
  趟拳打完宇文泰全暖和刘煦练剑宇文泰继续练拳
  将近停动作调息
  宇文泰调整呼吸双环抱胸体稍微蹲全放松摒除杂念静凝始感知元
  重新始调动感己识比敏锐练功感知周围几丈内空己识散便感知整座柱峰柱峰识海渐渐清晰日所见甚至山顶雪识海更加耀目几处南立陡峭山崖阳光照射彤红火片片极远山崖让识凝驻其片山崖识海仿佛火燃甚至感觉火温度于识守定观团火双目印堂穴突跳火燃眉际静静凝其知久火直燃烧目穴炙烤点疼痛像根极细针刺儿长针刺感觉消失忽团火清流从山崖坠落条瀑布极细条水流掩映凹凸平峭壁火消失清爽流水从降识沉浸水载沉载浮
  知久所感觉消失识重回识海清醒
  刘煦静静望己似紧张见己醒色变舒缓许
  远处山峰轮廓朦胧见惊竟快明整夜刘煦守己边向刘煦眼充满感激情“谢谢刘叔叔”直坚持叫刘煦叔叔
  刘煦淡笑“行啊重新始比次强少”
  回住处始晨课宇文泰竟感觉疲惫
  家知情况休息候围向表示安慰倒怎意反正重新始又练功最终够达期望境界便
  “事肯定行”赵贵、刘弼拉
  “加油边等”王琨拍拍肩
  “谢谢”王琨赵贵与刘弼谢因需
  午候阳光特意片山崖红根本什瀑布
  午饭鱼听她坐宇文泰边露两酒窝儿轻轻“王姨夸字又进步觉”
  宇文泰她明亮眸“真替高兴且学医最棒”冲鱼竖拇指
  “鱼吃完饭棋”王琨走问鱼
  “啊答应和宇文泰等完”鱼
  “样啊”王琨略略失望论棋艺己才最论书法最连太清功法进境最快觉己优秀所同学应该己青眼相才宇文泰、赵贵、刘弼周围经常围群同学或许当初敲登闻鼓缘故吧王琨
  棋宇文泰鱼且往往输塌糊涂
  王琨输输难
  日少年百日筑基均功德圆满除宇文泰
  廖云平始炼剑于给每削把木剑死泉真缺木
  炼剑分步第步养成剑意第步炼成剑域第步、剑、元归
  数候佩剑种装饰或者份象征比将军佩剑士佩剑书佩剑和尚……敲木鱼修行者佩剑剑则种修行式
  所谓剑意剑意思修行者意念通佩剑与元进行交感从获更量提高战春秋战国期专诸刺杀王僚彗星袭月;聂政刺杀韩傀虹贯日剑意感应
  所谓剑域当修行者结成金丹借剑意释放量所凝聚成独立存空空量限便金丹所拥全部量
  所谓元归指剑合合剑合元归即通元直接先元进行调用此修者所控制全部量因习惯经常幻化把剑
  廖云平讲完问“听懂啊”
  “”异口同声真玄又玄套辞除刘煦外听懂
  “听懂关系按照做”廖云平笑
  “首先和己剑建立联系怎建立联系呢”廖云平问
  “师父知用意念观真灌注”王琨举回答
  “聪明法呢”廖云平继续问
  回答廖云平“再让剑与元建立联系”
  “真什呢”问答“真吸纳元贮存己丹田形成团团体内经存百疼爱它呵护它滋养它它蕴涵信息当它灌注剑体携带者信息剑意当通剑意与进行沟通交流因真本属于部分”
  众恍悟
  廖云平又详细讲解真外放具体法
  宇文泰听懂做同学始炼剑
  每日准观云台打拳磨练识从断春节元宵眼正月完抱元第步止步严格真正算始因散识收任何回应所做切单向并与元建立联系
  种改变感变更加敏锐
  问师父师父原练功养成念压制所造成即使花长未必调整最初第次练功同张纸怎写怎写写什什次同经修炼至周境界识和念经与建立种牢固关系从始推倒重推倒需强量甚至根本推倒实行按照原功法继续修炼周步骤由老师亲设计指导虽最终直接修炼太清同学证
  必须推倒重哪怕步需年、十年放弃
  坚持论同学怜悯目光师父轻声喟叹作未见
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