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“等老讲完领妖怪啊”
“老师吗又听话老讲久啊”
（老其实校长……）
“脚酸啊啊啊讲完啊火灵妖啊”
“真假火灵妖铁甲鳄选铁甲鳄”
（醒醒吧少年铁壳毛虫错）
“听像铁甲鳄火灵妖什诶”
听消息兴奋舞足蹈屁孩信真继续传播谣言……
（咬耳朵动作做吗站老师青筋爆嘛）
万云37度脑门闪闪光校长讲热汗淋漓丝毫知底经谣言……
“其实偷偷哦铁壳毛虫呢”（帮冷静）
“诶铁壳毛虫种东西随便抓几吧学校抠吧”
“……”“……”“……”
“安静安静等各班老师带领同学领取初始妖怪遵守纪律取消领取妖怪权利”
镇压住校长果断祭招既往效果拔群……
“同学按序号排队跟往保管室”
压抑怒火老师带慌忙回各位置班级同学往保管室
“林雨真嘛铁壳虫”
同往保管室同班少年死样
“倒噬铁鼠样”因用“外挂”啊
“……”
总共班学各老师带牌标13号保管室门口排队
带队老师打门走进保管室取纸笔始招呼同学进领取妖怪
“诶真铁壳毛虫啊”第进少女刺耳尖叫声……
“班号林雨”
叫林雨默默走进超号笼爬爬花花绿绿成臂铁壳毛虫
诡异花纹泛类金属光泽甲壳相互摩擦声音
（逼死强迫症嘛感觉女留阴影样）
瞥眼旁边号橡胶制笼吱吱叫噬铁鼠
少年默默从装满铁壳毛虫笼随意选放进“空袋”老师签名字站旁边同围观
旁观林雨领取妖怪或兴奋或垂丧孩默默言
“样久诶~”
用懒散语嘀咕少年离群双叠腰背靠保管室外墙
随意撇眼位于楼正校长室演讲打断校长正沏茶
转枕墙视线越空盘旋几行鸟望清澈云空思绪跟突卷南缓缓飘远……
年啊年搞清重夺舍己
随次次梦境回世记忆重吧毕竟样并变化
从周围孩话知几晚总奇怪梦话把同房孩吓哭……
福利院管理调换几次房办法单独安排房真喜贺
虽代价福利院孩孤立且获“巫婆”称号
搞懂明明男孩啥巫婆因此“外挂”
十米外几孩窃窃私语偷瞄向边
话清晰“听”并且“”散恐惧息
恐惧什呢应该己当成异类嘛
试验“外挂”日常直……
“扑哧”
“扑哧”“扑哧”
“扑哧”“扑哧”“扑哧”
放远思绪空传异动拉回断黑色影从少年脸快速穿梭
“……”
少年默默转走向让刚领取妖怪同学签名老师
“老师契约群行鸟当伙伴啊”林雨尽做兴奋表情老师
“诶什……”转眼空老师楞几秒才反应
“班长快带同学进保管室躲”快速完老师奋跑向校长室
另外两班老师反应各旁显黑色漩涡从跃妖怪守保管室外
班老师顾敲门跑进校长室向校长明情况
正给两十岁左右年轻倒茶校长闻言忙跑走廊查情况茶几校长肚腩打翻
两年轻相觑楼帮忙
老师召唤妖怪行仿佛成进攻信号数行鸟猛俯冲战成团
保管室学透窗户空十行鸟每次断交替进攻老师妖怪打伤痕累累……
即便学清认识老师快支撑住安始瑟瑟抖
旁铁笼铁壳毛虫听行鸟叫声始安躁动甲壳剧烈摩擦碰撞声响愈渗
林雨默默站立窗走廊外战斗做随召唤妖怪准备
翼展米通体暗黄色羽毛带黄褐色斑点行鸟轮攻击迅速滑翔退战场拉升继续俯冲
老师妖怪几乎毛色同绵兔妖尽管比行鸟许却并丝毫反抗
唯给行鸟造成伤害长像招财猫利爪猫及另位老师由噬铁鼠进化钢牙鼠
直断跃主动抵挡伤害绵兔妖终于支撑住倒行鸟直扑保管室窗户
幕林雨飞快退……