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倾松草任意让它合拢己问题己底走呢
果走容易啊走话迟早怎办
“啊”声惊叫声打乱倾思绪倾朝声源见女孩溪旁盯她
原她溪旁打水意她
倾行动快于思立马站反向跑
“站住别跑”倾跑隐约听喊别跑跑才怪当她傻啊停给她抓吗
赶紧跑路她边跑边回咋突追黑压压片追她她跑更快
她向森林深处跑渐渐少她又加把劲往森林深处知名跑
跑跑往跟她刚跑动渐渐越跑越慢终于停
她周咦森林吗怎荒废田野啊条路路边依稀几棵
她躲其颗喘哎哟妈呀真累死
等她歇够突从旁传声音差点把她吓跳
“咦逃吗”声音倾刚平静差点吓跳
“啊――”声尖叫从她嘴
“唉唉别叫啊等把给叫咋办”声音慌乱
倾才清什东西原草丛驴话
她平静尖叫她童话世界动物话稀奇
“姑娘事吧需需什帮助呀”驴担问她和它样主追杀逃
“事话”
“当”
倾明怎驴呢它主呢哪听它样问她难它逃吗
“怎呀主呢”倾疑惑问
“逃年老干动活主把给杀掉吃驴肉”驴害怕
话怎熟悉某部童话故事某场景吗什童话故事像几动物因年老主杀掉逃跑聚组成音乐队伍
“8839故事呀似乎故事”倾疑惑问她系统
“所故事”8839回答
“8839BUG动物影响呀”倾害怕她BUG动物影响所问8839
“放影响BUG影响”8839毫意
“哦”倾放
“准备做什呀”倾按照童话问题样问它
“准备打算音乐家当歌样啊呜安~”驴唱歌音调倾她法欣赏莫名尴尬
她捧驴
“唱非常棒”倾红脸夸奖她并常撒谎所脸红
“呢打算做什呀”驴奇问她
“跟吧当歌啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦~”倾哼歌
驴听她歌声非常高兴
“哇唱非常棒比唱听做主唱吧”驴非常兴奋像找特别听声音样
“当”倾特别她记部童话故事像驴和动物直遇除强盗强盗似乎它吓跑所她完全用担
“走吧”驴兴奋喊她走
“嗯嗯”样倾跟驴走音乐家路程
驴边走它边用两脚慢慢独立行走像样
倾挑挑眉稀奇驴己样练习童话世界动物挺聪明嘛像样
驴练习许久它终于学像样样走路它非常高兴
慢慢走座桥突驴像听什样它往桥瞧
倾仔细听像狗呜咽声吧驴直桥边往瞧瞧瞧它居掉直接掉进水水深
它掉直接把桥草丛狗给吓跳进水两动物水翻滚
“咦”倾咦声狗似乎主抛弃吧她记童话故事哪动物她记她记概情节