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“始今训练先跟讲述概念谁知灵师什吗”
新兵营总教官巴德站队伍扫眼十岁少年即使巴德训练两月少年巴德眼感觉畏惧
皮鞭巴德材高长粗犷年男任何候紧皱眉新兵给取名字叫皮鞭巴德因刻拿根随抽向鞭
“知吗”
回应皮鞭巴德将声音提高似乎满意候慢慢举众随巴德目光举闷葫芦刘晖
“……”
举皮鞭巴德脸色稍微所目光紧盯刘晖刘晖稍微紧张
“灵师称武灵师通常情况称武师通吸收存灵从获远超普通量群特殊体通常情况普通诞武师几率百分根据赋同武师分器武师、兽武师和灵法师……”
李骄原正式始学习武术类东西皮鞭巴德竟点介绍关于武师事情
虽李骄急于验证己“超魔法书”猜听关于世界修行者信息李骄听比任何认真
按照李骄理解武灵师玄幻修行者换名字罢
武灵师根据赋同分种分别器武师、兽武师和灵法师其数灵法师最强所谓武灵师赋每海形态
海致分种形态分别态海、液态海和固态海分别与种武灵师相应成武灵师最低求态海光点求将百分十排除外
……
“全什知蠢货……”
刘晖将己所知叙述完皮鞭巴德高兴李骄等经习惯李骄明什底教官摆副臭脸吓唬
“成武灵师海形态必须态海般性格越坚韧灵更强样拥态海几率比较”
“从千新入伍坚持明至少比淘汰更成武灵师潜质仅仅拥罢海否达标本赋办法改变”
“所始今训练测试海形态……”
话皮鞭巴德放伸桌凭空边引百少年喧哗声李骄眼亮
“传空装备吗世界果奇”
李骄第次见使用空装备仔细观察李骄觉应该皮鞭巴德戴戒指
理少年惊讶巴德戒又闪直径十厘米球形水晶桌
“测试海用水晶球按照顺序测试海……”
听测试海新兵营少年立即变兴奋除刘晖外几武灵师解当参军目知己否成武灵师资质因般办法测试己海形态
旦拥成灵武师资质将王国培养富贵绝
“测试海……洛南将军感受灵转动灵武灵师修行需东西吗明肯定资质刚验证……”
李骄眼充满期待知己海什水平
并成世界至强者什单纯觉武师位高成武师让日变更
于皮鞭巴德安排新兵营百按照顺序始海测试
……
“散海……”
“散海……”
“散海……”
虽皮鞭巴德够坚持拥成武师分事实证明百真正资质成武师非常少
经测试半测拥态海样概率显非常低皮鞭巴德样似乎切掌握样
“资格成武师呢少”
种场景站李骄胖忍住口此正吃知从哪弄米饼稍微失望
“成武师条件苛刻算从千新兵剩拥武师资质哪……”
声音从传李骄和胖同转留长眯眼睛少年正
“眯眯眼总种boss感觉……”
长什特点唯特点半眼睛根本知眼睛底睁闭且脸似笑非笑表情本让喜欢
“似乎武灵师比较解”
口胖田聪家伙脸盘比较缘故所经条
“解……”
“散海……”
李骄交谈候测试数经半测态海皮鞭巴德稍微高兴候轮闷葫芦刘晖测试作室友李骄和胖两
“刘晖态海”
“哇又家伙运真……”
“什叫运家赋和运完全关系”
“真羡慕……”
“骄哥闷葫芦竟态海家伙藏够深啊……”
刘晖测态海李骄和胖田聪略微惊讶尽管知怎判断否拥资质
“所谓貌相概意思吧……”
知因刘晖带测试当又测两态海至于液态海和固态海毕竟种属于赋极高才拥候经轮李骄测试海形态
“阿弥陀佛圣母玛利亚保佑保佑”
将放测试水晶李骄默默做祈祷将放球形水晶感觉股吸引导己种难名状舒服感
“李骄态海”
听皮鞭巴德话李骄立即睁眼睛球形水晶同旋涡样红色旋高兴同略微失望
“唉更高点呢总比”
“厉害啊骄哥”李骄测态海胖替感高兴李骄回向竖拇指因测试
胖田聪走将油渍擦掉将轻轻放
“田聪液态海”