第四章 插班生 新

　　艾伦候学院正式学距经两月算略续立即入学难弥补两月带空期此老师倒意毕竟休伯斯学院家业插班情况老师经验丰富
　　“次轮谁负责”老师套程序熟再熟用院长话始询问
　　“C班琳导师她最近正休假等半月才”知情回答
　　“位呢”教务主任皱眉普通学半月等等叫艾伦同院长亲带回且因历学位陆百强硬满再满行程划两专门做件事光院长份态度坐视
　　“位巴克老师”群立即响阵哄笑似乎位巴克老师竟名单件非常笑事连苟言笑教务主任禁住嘴角抽跟向话老师瞪眼笑声立即低
　　“把交给巴克吧琳导师点任务胜任”教务主任
　　定论接事情办老师虽表满乎真实情却比紧张毕竟院长带回摸清艾伦底细谁敢放松既定教导老师跟什关系
　　“欢迎休伯斯学院格洛西导师主教魔法基础应用什问题尽管问尽量满足”等老师散微笑导师主动跟攀谈穿长长灰色法袍摆拖却丝毫脏乱从胸口金色徽章应该名阶魔法师
　　艾伦注意细节法从细节扒什用资料魔法师阶两从派克院长嘴听算学用于位初茅庐菜鸟管阶两阶阶脑完全概念除知阶定比阶两阶强怎强法强什程度所知
　　细聊原位格洛西导师肩负指引导师责任新报插班从走程序像种事平由助打理今情况特殊点由亲经
　　“今晚把份情况表填明交给巴克导师行”格洛西导师笑把两份学资料明表交略顿顿犹豫问“认字吗”
　　“认”艾伦肯定点点格洛西导师顿松口刚始纠结表情缓和“记明交给巴克导师”
　　“”
　　“另外今晚怕法安排住宿情况先临宿舍住明老师安排”格洛西导师打量几眼笑笑“挺适合晚课做吧”
　　“嗯”艾伦回答连两做早晚课毕竟马车适合舞刀弄枪
　　当晚艾伦临宿舍睡既休伯斯学院哪怕临宿舍艾伦从未享受豪华待遇光便学学习营造良光照氛围用至少十盏魔法灯置其同昼种程度光亮连影变踪迹全余脚点黑影
　　十盏灯尽则扇扇紧闭门它分别写实验室、练武场、试炼场兵器室、药剂室、制图室等等字样艾伦试推推练武场门竟锁犹豫钻入半往眼顿己进入新
　　
　　和家武房相比最直观场少又或许背景纯原因从角度竟眼练武场边际分广阔同练武场空旷厉害家武房虽却数竹傀儡给练练武场却除外再别物件茫茫片让艾伦股奇怪感觉
　　实际真正练武场样倒艾伦家武房特殊休伯斯学院学严谨武入门专门老师教当堂传学安全否则体质弱打成重伤果谁承担像艾伦入门拿傀儡练非常少见经习惯种练习式再学习正常流程觉奇怪
　　再兵器室门锁学院兵器管制严格透门窗少景象刀枪剑戟、斧钺勾叉常用冷门奇异应尽艾伦甚至从未见兵器兵器室词绝分量十足相比其门室虽藏品兵器室或许比兵器室更重艾伦言它所带震撼远兵器室和练武场强烈
　　艾伦最进练武场言最熟悉最陌样域样格却同样锻炼武技场所让浮萍终于处归宿般踏实感练足足两才满臭汗回
　　第艾伦正式入学日新欢迎仪式早两月艾伦又算什物因此由巴克老师本薄薄学册和学院徽章事除此外撂厚厚文化及武入门教材
　　望艾伦高高书本挡样巴克老师由笑声“放松点慢慢把融贯通”
　　略数书本数量和厚度艾伦狠狠打寒颤
　　休伯斯学院虽建筑却错落致明明教学楼和宿舍楼快把整学院挤满却给非常宽广感觉显高笔当少魔法痕迹院长派克陆百魔法师引领数优秀魔法导师魔法师段即使角落依比整坛冰雕冰花烈日炎炎丝毫融化迹象晶莹剔透造型让整凉爽；漂浮空魔法灯奇魔作用它排成列用灯光照条通往教学楼和宿舍路其奇异景象让艾伦由叹魔法奇
　　巴克老师给做测验魔法玩意注定与缘让艾伦非常沮丧据老师简单魔法通其法办比照明术武者强精意志再怎跟魔法缘释放正牌魔法师持久更亮罢
　　此刚刚始课见老师学并巴克老师引见路带橦宿舍楼丢给把钥匙“把东西放204完再跟趟勤部领褥和日常用品”
　　“”艾伦乖巧应
　　虽远门经验深谙屋檐哪低理老师绝最表象巴克导师似乎享受种尊敬感觉怕平欺负惯吧老师怀意嘲笑艾伦禁恶意
　　宿舍楼高却足足十层从外似乎非常狭窄住处其实当艾伦捧书本打204宿舍门才丝毫比临宿舍光兵器室、实验室应俱全更让惊讶竟丝毫亚于练武场客厅灯光摆设比奢华让实饱眼福深感十年活狗
　　杀
　　常年与混混作斗争艾伦尤敏感需回清感觉杀意与此同声响亮清鸣
　　“噌”
　　兵器鞘声音
　　艾伦及捧书本毫客向砸与此同腰铁剑阵眼花缭乱乱刺
　　“艹”本意偷袭结果却艾伦打措及武者武技差书本全防止撕坏防护魔法跟拍砖似书本本烂反倒震疼更让难受此艾伦剑经快却感股所未压迫向扑
　　“艹”再叫此找任何应法飞快往跳退单纯眨眼功夫点寒星突破重重阻碍向艾伦当点
　　“艹”轮艾伦叫