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种“魔原事故”少年似乎脸齐月再存
见少年边迅速收拾书包边哆哆嗦嗦叨咕“仙意冒犯”什犹旋般离图书馆
齐月言少年离背影随始言凝视魔
“怎知嘛又错家刚刚恢复精外界感知张脸又认识种‘泰山崩于变色’当反应嘛尖叫怪啊”
齐月黑张脸万幸今图书馆少听尖叫声概位少年吧
既听齐月接学习
隐藏己最式己做某件事改色脸正坚信“件事己做”种“隐隐于市”度
齐月项己技
当齐月最终完边最本书候意识午全部课流水般痕迹
齐月“目十行目忘”确分“目行目忘”种
几年“勤学苦读”齐月首先阅读历史类书刊
所谓“史镜知兴替”齐月需仅己本战斗需另外影响足够团队代替进行明或暗操作
举例拿“借读证”同样结果果齐月己办件事花费估计相当；团队则同己体系保证快速高效完成工作
齐月估计莫青青快吃便当便微微笑准备离
当用眼角余光图书馆某改变主意
齐月将己放阅览室书全部归收拾己东西便走刚刚见旁
戴眼镜形十分消瘦正抱本《简史》“津津味”读
齐月背同拍低声“崇俊书拿反”
称作“崇俊”眉禁跳随己书皮淡将书重新摆正像刚刚拿反书样
齐月嘴角抽动崇俊把“隐隐于市”招练习炉火纯青
管齐月附崇俊耳畔低声“午点告诉店集合简短办吗”
崇俊快回答“明午点”
随齐月便走图书馆
崇俊冷汗才从背“刷”冒知果刚刚表再差估计今晚命组织杀收走
……
“哇哇哇师弟刚刚势太怕吧刚刚快杀掉呢”
当齐月跨己机车师姐始齐月“狂轰滥炸”刚刚齐月杀意表示最程度“表尊敬”
齐月轻轻“管理组织必恩威并重仅使成员组织领抱定感恩更组织抱定恐惧样才便管理者组织管理行”
真正让师姐疑惑并反另外件事
“师弟刚刚股择噬般杀哪练习成呢”
齐月启动机车笑将盔戴“师姐知杀仅仅练习成啊”
师姐再次表达齐月满“怎知杀杀死才养成势哪养成呢记每从外青铜门候浓郁血腥啊”
“慢慢杀妖魔杀成”
齐月快便结束件事讨论边公路稳定骑机车边“午将召集信任师姐必警戒果接近把消息告诉成”
“件事提知”师姐忽变严肃“原世界句话叫‘永远敌永远朋友永远利益’句话送给论何相信保持警惕”
随刚刚课路拥挤潮齐月点点“‘永远利益’吗样放利用师姐必担少点把柄”
齐月认真思考己管理针似乎真什问题旋即便问刚刚纠结问题“师姐什盔话听”
“笨啊像青铜门种阻挡精东西感知吗”师姐似乎再次变优越感“算活世成功建立组织点背赶点点点点哦”
……
齐月将机车停咖啡店门处换西装（侍者服）走台
原本巷少家咖啡店本怎受注意；再加今休息日所咖啡店
或许莫问莫青青什家盈利咖啡店理由吧
齐月门口牌朝外给客“close”
午某“闲”“close”“open”
“打扰”
穿深灰色西装年男走进坐吧台旁边“咖啡酒吗”
“期啤酒”齐月边擦拭杯边回答随给男杯纯黑咖啡
男笑声将咖啡饮尽“咖啡真苦老什事吗”
“齐”齐月眼闪锐利光
“赤云市情报系统候从垃圾拿”