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“家儿考吧平学习”
“平成绩什用次考差645”
“正卡线吗别求太高嘛”
“哪啊择校”
“分数够吗”
“谁知呢”
“问问老师啊”
“用问老师告诉成绩候择校分数够恐怕语数外成绩呗”
“样啊”
“应该和同分按语数外排呗科目”
“哦错啊歹择校呢”
“唉花两万块钱呗家怎样”
......
旋斌静静坐房书桌听门外妈妈厌其烦遍又遍电话和亲戚朋友交流情况并解释她“同分理论”
旋斌怅迷茫渴望战成名锐早烟消云散于胸胜利致辞胎死腹曾少期待今便少诅咒诅咒命运诅咒它何赐予己此才情却让己凭此功成名哪怕迎毁灭尽深渊希望辩驳认仅此
或许直蓦仍终未成梦王侯待朝黯幽叹似水年华谁偷走又谁所——《题》孙旋斌
旋斌信写首诗闭眼睛
颜钰怎样考吗她哪呢她记久该真遇她“淳朴乡村学霸”吧
旋斌觉笑笑笑容快便凝固凝固稚嫩又透分冷峻脸
“呵应该资格吧呵学霸啊戴罪”“戴罪”词旋斌由紧随种异样感受知悔恨悲痛释愉快
尽管旋斌努阻止己颜钰断跨越警戒翻阅珍藏甜蜜每当梦幻色彩门外妈妈声音和又总正告己失败事实让己情感凛与羞愧反复、激荡直至升华种奇怪超脱情情感奇怪处于既让旋斌始并沉溺于**又让铭刻必须背负证明类乃至代存意义重任
“吾其苍何”旋斌声感叹结束幻彩迷梦
旋斌知程夹杂细议论声仿佛更衬脑海孤胆英雄形象