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“嗨跟件事”
吃晚饭趁呼噜噜进屋写作业猪妈妈边收拾碗筷边跟猪爸爸
“什事正经”猪爸爸见猪妈妈脸严肃样点底
“什事又什主意所和商量商量”猪妈妈把碗筷放洗碗池放和猪爸爸
“倒呀”见猪妈妈绕半圈什事猪爸爸反倒点急
“领导换套房暗示让帮它搬家并打扫候用用偷偷给家塞点礼钱果给话给少比较合适”猪妈妈边边满脸崇拜盯猪爸爸似乎等猪爸爸给主意
“领导领导谁啊”等猪妈妈完猪爸爸脸解问
“应该认识啊次赶集遇次呼噜噜吵吃臭豆腐让它吃什油炸食品容易致癌当给相互作介绍和它打招呼”猪妈妈边边比划
“芦花鸡”经猪妈妈连带比划猪爸爸似乎
“嗯它”猪妈妈点点
“它算领导”猪爸爸似乎点太接受脸嫌弃样
“嗯怎”
“什”猪爸爸觉背嘀咕别件厚事于摇摇
“它店长”
“哦”
“用用给它点礼金果用话给它少比较合适呢”猪妈妈继续讨问
“别给什礼金搬家和打扫别”猪爸爸
“什它领导”猪妈妈见猪爸爸样点诧异
“店长算什领导”猪爸爸屑哼哼鼻
“怎算领导呢每考勤全由家负责;每活计全由家分配……”猪妈妈见猪爸爸竟样于立马反驳
“打工干干干拉倒又给挣少干吗活奴性”猪爸爸副正义凛样
“总觉家领导怕哪干合适给鞋穿嘛”猪妈妈担忧
“它给鞋穿怼回又属整琢磨领导思领导反属情”
“什”猪妈妈显并认同猪爸爸观点
“所讨领导因所所领导又掌握资源分配权因此讨它高兴才换取点利益才更活家活条件越越领导支配点东西家越越吸引因此家于工作态度改变干待干走家作同事单纯共事”
“等呼噜噜它知更变成什样”猪妈妈担忧
“又什坏事咱代猪所弯腰活因咱少受代影响等呼噜噜它代长完全站活”
“怎别”
“别干干干拉倒点钱刻意讨它意思”
“万呢”
“啥万万实行辞职养”猪爸爸边边豪拍拍胸脯